问题：新征程上，如何让红色资源更好“活起来”、让红色精神更好“用起来”，是基层治理和社会发展面临的现实课题。一上，部分红色场馆日常教育功能有待更拓展，公众特别是青少年参与方式仍需更贴近需求；另一方面，老区基础设施短板、烈士遗属关爱保障等民生事项仍存在精准化、常态化提升空间。对政协委员而言，如何把红色教育转化为可操作的提案建议和可检验的履职成果，同样需要路径和抓手。 原因：灌南是一片有着革命传统的土地，烈士陵园和革命纪念馆记录着当地群众在烽火岁月中的牺牲奉献。随着经济社会发展进入新阶段，干部群众对精神文化供给和公共服务品质提出更高要求，红色资源既是历史记忆载体，也是凝聚共识、涵养家国情怀的重要支点。同时，基层协商民主加快，委员履职日益强调“从现场找问题、在一线找答案”，以沉浸式学习推动建言更接地气、更具针对性，成为此类活动的内在逻辑。 影响：活动中，委员们在烈士纪念设施前庄严肃立，依次瞻仰纪念碑并绕行致敬，表达对英烈的深切缅怀。随后走进纪念馆，通过书信、照片、实物等史料回望革命历程。一封写给母亲的告别信、一次次战斗与动员的影像记录，让不少委员感受到信仰的力量与牺牲的重量。更具触动的是，史料中出现的本地革命先辈名字与当下政协工作形成历史回响，使“历史”从抽象概念转化为可感可知的群体记忆。委员们表示，这种面对面学习不仅有助于坚定理想信念，也有助于提升履职的使命感与责任感，把“为何建言、为谁建言、怎样建言”想得更清楚、落得更具体。 对策：在交流环节，委员们围绕“听故事、悟精神、强担当”展开讨论，形成把学习成果转化为履职清单的共识。其一，聚焦老区发展短板，围绕道路硬化、公共服务配套等基础性工程开展调研，推动补齐影响群众生产生活的瓶颈；其二，完善对烈士亲属、困难家庭的关爱帮扶建议，强化政策衔接与社会力量参与，推动形成常态化、可持续的关怀机制；其三，推动红色研学课程和实践路线规范化建设，促进纪念设施与学校教育、社会实践相互联动，让红色教育更具吸引力与感染力。委员们提出，要把现场所见所感转化为可量化的议题、可操作的建议，通过提案、社情民意信息、专题协商等方式形成闭环，真正做到“学有所悟、悟有所用”。 前景：从更长远看，红色资源保护利用与地方高质量发展可以实现同频共振。通过完善红色场馆的展陈叙事、数字化传播和公共服务供给，可提升教育覆盖面与社会参与度；通过把红色文化融入乡村振兴、文旅融合和基层治理，有望培育新的公共文化空间与特色产业增长点。对政协工作而言，这类活动有助于把政治引领、思想引导与履职实践打通，推动委员在重大原则问题上立场更坚定、在民生实事上建言更精准、在凝聚共识上方式更有效。多位委员表示，将以此次学习为新起点，持续跟进调研，力争在后续履职中拿出经得起检验的成果。
每一次在烈士陵园的驻足，都是对初心的叩问。灌南县政协的活动表明——铭记历史不仅是仪式——更是将红色基因融入时代发展的实践。当委员们将纪念馆的感动转化为提案中的文字，将追思之情升华为为民尽责的行动，革命精神便在新征程中焕发持久生命力。这种精神与行动的统一，正是新时代人民政协担当作为的生动体现。