在全面推进依法治国的大背景下，如何让法治教育真正入脑入心，成为基层普法工作的重要课题。
延吉市公安局通过创新警营开放日形式，给出了具有示范意义的解决方案。
当前未成年人安全教育普遍存在形式单一、参与度不足等问题。
传统课堂讲授难以让孩子形成深刻认知，而网络时代的新型安全隐患更需针对性引导。
延吉警方调研发现，7-10岁儿童正处于安全认知关键期，对具象化、互动性学习方式接受度更高。
此次活动设计凸显三大创新点：在指挥中心环节，通过城市智慧安防系统实景演示，将抽象的"公共安全"概念转化为可视化的监控画面；执法办案区参观打破神秘感，用真实案例阐释程序正义；警械体验环节则通过触觉、视觉等多感官刺激，强化职业认同与规则意识。
数据显示，参与学生安全知识即时掌握率达92%，较传统宣讲模式提升逾40%。
这种"体验式普法"模式的成功，源于三个层面的精准施策：内容上紧扣儿童认知特点，将防拐骗"三不原则"等知识点融入角色扮演；方法上采用"民警导师制"，由经过儿童心理学培训的警员担任引导者；机制上形成"警—校—家"联动，后续将通过安全手册、线上问答巩固成果。
当地教育局已计划将此类活动纳入中小学社会实践必修课程。
业内专家指出，延吉实践为基层治理现代化提供了新思路。
其价值不仅在于普法效能提升，更构建了警民互信的新型关系。
随着"双减"政策深化实施，此类融合职业体验与素质教育的创新形式，或将成为社会治理与学校教育协同发展的新方向。
法治意识的培养需要从娃娃抓起，从小树立对法律的尊重和敬畏。
延吉市公安局通过警营开放日活动，创新了法治教育的形式，打破了警营的神秘感，让少年儿童在轻松愉快的氛围中学到了实用的安全知识，也深刻体会到了民警守护平安的艰辛。
这种将教育融入体验、将知识融入互动的做法，值得在全社会推广。
只有当每一个少年儿童都树立起法治意识、安全意识，社会的法治基础才会更加牢固，平安建设的基础才会更加坚实。