新学期伊始，北京市朝阳区兴隆小学聚焦教师法治素养提升，开展了一场主题为“教师违法、违纪及违反师德行为的法律后果”的专题讲座；此次培训旨在强化教师依法执教意识，筑牢师德师风防线，为学生的健康成长提供坚实保障。 当前，教育领域对教师行为的规范要求日益严格。近年来，个别教师因失职渎职、违反师德甚至触犯法律而受到严肃处理的案例屡见报端，引发社会广泛关注。，兴隆小学主动作为，邀请北京市鼎知律师事务所主任康跃红律师，为全体教师系统梳理涉及的法律法规，明确职业行为的法律边界。 讲座中，康跃红律师重点解读了《教师法》《教育法》及《事业单位工作人员处分规定》等文件，指出教师作为事业单位工作人员，其管理适用专门的人事规定，与普通劳动者存在显著差异。通过剖析真实案例，康律师详细说明了教师可能面临的几类法律风险：一是失职渎职行为，如私自调课导致学生安全事故，可能面临解聘或降级处分；二是严重违反师德行为，如侵害学生权益，将受到“终身从业禁止”等严厉惩处；三是学校在聘用教职员工时需履行“入职查询”和“定期查询”义务，确保无性侵、虐待等违法犯罪记录。 兴隆小学校长孔磊在培训总结中强调，依法执教不仅是教师的职业底线，更是对学生和教育事业的法定责任。他要求全体教师以案为鉴，将法治思维转化为行动自觉，在教育教学中规范言行，做遵法守法的表率。学校也将持续加强法治教育与师德建设，为培养合格人才营造风清气正的校园环境。 此次培训的举办，不仅提升了教师的法治意识，也为学校管理提供了明确的法律依据。随着教育领域法治化进程的加快，类似的专题培训有望在全国范围内推广，更推动教师队伍的专业化和规范化发展。
守护学生健康成长，既需要爱心与耐心，也离不开法治与纪律的约束。把“依法执教”落实到每一节课、每一次管理、每一个细节，才能守住安全底线、夯实育人根基，让教育回归规范与专业，回到对每一名学生负责的初心。