近年来，校园人员密集、活动频繁，火灾、地震等突发事件一旦发生，处置是否及时、组织是否有序，直接关系到师生生命安全和校园秩序。如何让安全教育从“写在纸上”变成“用得上、做得到”，是学校安全治理绕不开的课题。3月27日，太原市迎泽区建设路小学开展“星辰守护”应急疏散演练，通过全员参与、全流程推演检验预案、提升实操能力，推动安全管理更常态、更规范、更细致。
当应急演练不再停留在走流程，当安全意识真正转化为关键时刻的处置能力，校园安全教育才算完成了从“会说”到“会做”的转变。建设路小学的实践表明，守住校园安全底线，既要更新完善设施，更要把责任意识和行动能力培养出来。在突发事件不确定性增加的背景下，这种强调实操与可迁移能力的安全教育方式，或许正是守护学生最可靠的防线。