大家好，今儿给大伙儿聊聊安徽亳州谯城区在搞的这个研学旅游项目。最近几年，这里趁着文旅融合和素质教育的好机会，把研学旅游当成了重头戏，下功夫整合资源、搞创新、升级服务，硬是打造出了好几个“行走的课堂”。现在这套从课程设计到品牌推广的体系已经有点模样了，也收到了不少掌声。 为啥这里能成？还得看底子厚。作为曹魏的老家、华佗的故乡，这里三国故事多、建安文学响当当，还有道家思想和中医药文化在这里扎根。这么多文化搅和在一块儿，资源多得很，开发深度游就靠它了。 现在全区已经弄出了6个研学基地，分历史探究、农业体验、非遗传承、中医药体验这几个大块头。像润耕家庭农场、植物科普园、江宁会馆二夹弦及梆子戏研学基地、观北生态园、华佗牡丹园、华佗百药园这些地方都各有绝活。有些基地已经正式开张接待人了，剩下的也在抓紧时间完善设施。 因为资源用好了，大家都愿意来。不光是本地学校和家长爱带孩子来，就连河南商丘那边的也专门跑过来。好多家长都说，带孩子出来走走看看长见识是真的好，还能直观感受到中华传统文化的魅力。 光有地方还不行，课程得设计得好。谯城区专门把课研发设计摆在前面，紧密对接学校的要求和学生的认知规律。他们把本土的文化符号和产业特色挖出来，搞了《非遗小传人》《药田小郎中》《四季“耕”学》这些精品课。这些课都很讲究实践性和互动性，强调“玩中学、学中悟”。 比如在学中医药的时候，孩子们不再是光看着了，而是变成“小郎中”自己动手辨识药材、炮制、做香囊；在学历史的时候就会搞模拟考古、演情景剧、辩论人物观点，让孩子们动脑子想问题。 为了让孩子们学得更扎实点，这里还搞了一些创新的融合模式。新开的“谯呈好礼”旗舰店把非遗展示、中医体验、文化科技剧场还有直播互动都凑一块儿了。既能看剪纸面塑这些手艺活儿，又能体验中医问诊、辨别体质喝定制花茶。 要想让研学旅游走得远，规范管理和服务必须跟上。谯城区定下规矩说所有活动都得“一活动一方案”，出发前必须备案并备好应急预案，重点盯着交通、餐饮、住宿这些环节。 给学生当导游的“导师”素质也得高才行。这边已经组织了好几批培训课，教他们地方文化、教学方法、活动组织技巧还有应急处理办法。这样做就是为了保证活动的质量和安全。 因为基础打得牢、品质做得细，“研学到谯城”的牌子是越来越响。数据显示自2024年11月开始推广以来，谯城区一共带出去了超过2.1万人次的学生去玩。这其中有1.3万名是本地孩子，还有来自河南、蚌埠等地的一千多号人跨区域来了。 区里做的回访调查显示出来的结果也很喜人。大伙儿对这种活动评价都挺高。从深挖资源到建课程体系，从夯实基地到规范运营服务，亳州市谯城区正在走出一条属于自己的特色文化研学路。 这个“行走的课堂”让那些老祖宗留下来的东西“活”了过来，变成了能教人育人的好东西。它不仅给文旅产业注入了新动力，还在孩子心里种下了文化自信的种子。 等到体系更完善、品牌更亮堂的时候，“研学到谯城”说不定能在推动文旅融合、帮孩子全面发展、传承传统文化这方面发挥更大作用。这边的经验做法对别的地方也挺有参考价值的。