从“师傅带徒弟”到制度化育才——浙江湖州以导师帮带破解基层年轻干部成长难题

推进乡村振兴的背景下,基层干部队伍建设面临新的压力;数据显示,我国乡镇干部中35岁以下占比超过40%,但不少年轻干部在群众工作、实践历练各上仍显不足。湖州市2004年在上墅乡试点的“导师帮带制”,为破解该问题提供了可操作的路径。

年轻干部成长离不开个人努力,也需要制度支撑;湖州持续二十余年的“导师帮带制”表明,基层治理能力的提升,关键在一线磨炼与经验传承的结合。把经验固化为制度、把方法细化为流程、把个体成长转化为组织能力,才能让更多年轻干部在乡村振兴一线经受锻炼、增长本领,为基层治理现代化夯实人才和组织基础。