传统文化传承与创新不断推进的背景下，甲骨文作为中国最早的成熟文字体系之一，其研究与普及越来越受到关注。3月31日，甲骨文研究专家姬长明走进河南省淮阳中学，开展“智慧甲骨文”公益教学活动，为师生带来一场沉浸式的文化体验。此次活动是淮阳中学首次邀请甲骨文专家进校园，也反映了学校在传统文化教育上的更尝试。上午，姬长明在校方陪同下参观校史馆及非遗剪纸展览，并对学校以文化育人的做法表示认可。随后，他与语文教师围绕甲骨文教学展开交流，探讨如何将该古老文字更好融入现代课堂。下午的公益讲座吸引了全校语文教师及部分学生参与。姬长明以通俗生动的讲述和丰富案例，从甲骨文的起源、字形特征等内容切入，引导师生理解文字背后的文化内涵。现场互动积极，师生踊跃提问，体现出对传统文化的浓厚兴趣。淮阳中学涉及的负责人表示，此次活动不仅为师生提供了学习甲骨文的机会，也为学校特色教学带来新的思路。下一步，学校将通过更多文化活动深化传统文化教育，帮助学生增强文化认同与自信。
让古老文字在校园里“活起来”，不只是一次讲座或一场活动，更考验学校把传统文化转化为课程内容的能力。将其做成可学习、可探究、可表达的课堂实践，关键在于持续投入与机制建设。随着更多专业力量走进校园、校本课程逐步完善，传统文化传承也将从“看见”走向“理解”，从“热爱”走向“自觉”，为青少年夯实更深层的文化自信与精神底色。