鄂尔多斯政协在康巴什召开会议时，生态工程系副主任杜美娥作为教育体育界别的委员参与其中，她用“校地合作”这根细线把学校和当地产业连接在一起。她给政府、学校和企业制定了一张清单：政府要给学院提供财政贴息、用地指标和人才公寓等福利，让学院敢于投资，企业敢于进场；学校要把课堂搬进企业，邀请工程师授课，师生一起完成真实订单；企业要提供真实的工作岗位、数据和薪水，还要共享最新设备与技术迭代路线图。 杜美娥认为，为了改善这种状况，需要搭建一个平台，让学校、企业和政府共同参与进来。这次会议上，杜美娥提出的一条建议引起了多部门的关注。鄂尔多斯市的各界人士也都围绕这个话题展开讨论。 鄂尔多斯市政协现场把多条政策对接表递到了各个部门手中，产教融合示范基地和校企联合实验室等项目也开始启动了。她给大家提出了一个解决方案，就是通过政府、学校和企业三方联姻的方式来解决这些问题。 这次会议在康巴什举行时，杜美娥为了把课堂搬进企业、把车间搬进校园而忙碌着。她发现农林牧专业有明显优势，但实训条件却落后于时代。比如学院想添置无人机或者水质监测仪的时候预算总是高达千万级。更让人头疼的是设备刚买回来技术就已经升级了。 有了这种合作模式之后，短期来看学生毕业就能直接上手工作，企业也省去了培训成本；中期来看学院能紧贴产业链更新课程；长期来看城市技术工人队伍就不会出现断层。杜美娥表示，这个项目并不是她一个人的功劳，而是让更多孩子在家门口就能遇见更好的自己。 这次会议上杜美娥给大家指出了一个难题：设备老旧与产业迭代之间存在巨大差距。当学院想引进新设备时预算往往是千万元级别的。 有了这种合作模式之后学生就能好就业、企业也能好招人、政府还能好发展。 这次会议上杜美娥给大家提供了一个解决方案：通过“三张清单”来实现产教融合。