在推进科技自立自强的时代背景下，如何让科学家精神在青年一代心中扎根，是摆在高校和科研界面前的一道现实课题。近日举行的“科学家精神百场讲坛”北京林业大学专场，以园林花卉领域泰斗陈俊愉院士的经历为主线，通过一个具体而鲜明的人生故事，给出了生动注解。陈俊愉院士的一生，是中国科学家爱国奉献精神的缩影。这位祖籍安徽的科学家自幼与花结缘，海外学成后放弃优越条件回到祖国，在园林花卉领域深耕六十余年。从新中国成立初期的艰苦创业，到特殊时期仍坚持种质资源研究，再到晚年抱病仍夜以继日完成学术著作，他用行动诠释了科学家精神的内涵。他提出的观赏植物品种二元分类法，为我国花卉研究建立了更清晰的科学体系；主编的《中国花经》《中国梅花品种图志》等著作成为业内重要参考，推动中国花卉研究走向国际舞台，并成功获得首个国际品种登录权威认证，让中国成果在国际舞台上更有辨识度。面向当代青年学生，如何理解并践行科学家精神同样是现实问题。时代发展迅速，科研价值取向、学术追求的路径选择等议题更加突出。讲座中，赵世伟指出，科学家精神不仅体现在重大突破和显著成果中，也体现在日复一日的坚守与自律。他以陈俊愉院士重视实践、学识广博、为人谦逊的治学态度为例，强调学生应夯实专业基础，培养独立思考能力，把个人学术追求与国家生态建设和社会发展需求结合起来，将精神理念落到可执行的学习与研究方法上。讲座在现场引发热烈反响。同学们围绕科研方向选择、科研能力提升、学业规划与科研实践的衔接等问题积极提问，显示出青年学生对科研道路的关注与理性思考。不少学生表示，通过了解陈俊愉院士的“梅花人生”，对坚韧不拔、追求卓越、矢志报国的科学家精神有了更直观、更深刻的理解，也更清楚未来应如何把这种精神转化为学习与科研中的长期行动。从更深层看，这场讲座凸显了科学精神传承的有效路径：用具体人物和真实细节，让青年在情感共鸣中理解精神内核，比抽象阐释更易入心，也更能形成崇尚科学、尊重知识、追求卓越的校园氛围，为科技事业培养后备力量。
科学研究不是一时之功，真正经得起时间检验的，是面向国家需要的方向选择、直面真问题的求实态度，以及在困难面前不改初心的长期坚守。以陈俊愉院士为镜，青年学子更应在日常学习与科研训练中把“报国之志”落实到“扎实之学”和“长期之行”上，让科学家精神在一代又一代人的接续奋斗中不断焕发新的时代光彩。