教育部刚把2025年首批国家学前教育普及普惠县名单发出来了，辽宁省长海县就拿到了这块金字招牌，成了全国最先入围的区县之一。虽说这是长海县的高光时刻，但也是我国海岛、边远地区教育均衡发展的一个好例子。这次能拿奖，主要是因为长海县把学前教育放在了优先发展的位置上。县镇两级财政给幼儿园建设投入了3470多万块钱，用来盖新园、改造环境和升级设施。 面对资源分散、交通不便这些老难题，长海县想了个“招”：先建公办幼儿园全覆盖，确保每一个海岛孩子都能就近上学。为了补齐师资短板，县里专门设了年度培训资金。老师们不但能“走出去”到外地学习交流，还能“请进来”把先进的教学理念带回家。这种做法真管用，让教学质量有了大提升。 数据显示，长海县现在学前三年毛入园率已经超过100%，不光把本地孩子的入园需求全满足了，连随迁子女的学位也保障了。这一成绩背后是他们摸索出来的一套海岛学前教育模式：因地制宜、精准供给、全域覆盖。这种经验不光能复制到其他海岛县，对全国的偏远地区也有借鉴意义。 长海县的成功告诉我们，办学前教育得靠机制创新和持续投入双管齐下。政府得拿够钱、搞好财政支持机制才行。虽然长海县地理条件受限，但他们能把劣势变成特色，这种精神值得全国学习。未来我国的学前教育正从追求规模转向提升内涵。 现在拿到了国家认可的牌匾，长海县知道这是新起点而不是终点。他们接下来要在课程建设、家园共育和评价改革上多下功夫，给县域学前教育高质量发展贡献更多智慧。只要坚持以人民为中心的发展思想，再多难也能走出一条优质普惠的路子来。 这个消息就像一盏灯照亮了前路。相信很多地方都能从中汲取经验，共同绘就一个“幼有所育、学有所教”的美好蓝图。教育部这次把长海县推到了全国的聚光灯下，就是希望更多地方能看到这个榜样的力量。不管是东北的海岛还是其他边远地区，只要肯努力、敢创新，就一定能让每个孩子都享受到好教育。