在当代儿童文学创作领域,如何让青少年在数字时代重拾对自然与传统文化的关注,成为文学工作者面临的重要课题。蒙古族作家黑鹤的创作实践,为该问题提供了富有启示意义的答案。 黑鹤本名格日勒其木格·黑鹤,现任中国作家协会第十届全委会委员、黑龙江省作家协会副主席。他的成长经历具有鲜明的地域特色和民族印记。在草原与乡村的交界地带,他与两头乳白色蒙古牧羊犬相伴成长,骏马奔腾、牧犬守护、辽阔草甸构成了他童年记忆的底色。这些独特的生命体验,后来转化为一部部打动人心的文学作品。 从创作成果来看,黑鹤已出版《黑焰》《鬼狗》《驯鹿之国》《黑狗哈拉诺亥》《狼谷的孩子》《叼狼》等十余部作品,先后获得中宣部"五个一工程"奖、全国优秀儿童文学奖、茅盾文学新人奖、陈伯吹国际儿童文学奖、比安基国际自然文学奖小说大奖等重要奖项。其作品被译成十余种语言在海外传播,并入选教育部《中小学生阅读指导目录》,成为推荐青少年阅读的优质读物。 文学评论界对黑鹤的创作给予高度评价。评论家指出,他的作品在充分张扬自由与狂野美学的同时,也深刻表达了对人类文明的理解与尊重。这种创作特质源于作家对草原文化的深刻体认。草原文明既有奔放不羁的生命力,也有敬畏自然、尊重规则的文明底蕴。黑鹤将这两种看似矛盾的特质融为一体,构建起独特的文学世界。 在创作之外,黑鹤始终保持着与草原的紧密联系。他现居呼伦贝尔,拥有自己的马群和大型猛犬繁育营地,并无偿将幼犬赠予草原牧民,以实际行动参与民族文化传承和生态保护工作。这种知行合一的生活方式,使其作品具有真实可感的生命质地,也让读者能够透过文字触摸到草原文明的脉搏。 此次"阅读光耀家庭"系列公益课堂南通第十三期活动,为广大青少年提供了与作家直接对话的机会。通过线上直播平台,黑鹤将分享童年成长故事,讲述草原上的马蹄声、牧羊犬的忠诚、辽阔草甸的壮美,以及那些令人屏息的生命瞬间。这种互动式的阅读推广方式,有助于激发青少年对自然文学的兴趣,培养其对民族文化的认同感。 从文化传承角度观察,黑鹤的创作与实践具有多重意义。首先,他以文学形式记录和传播草原文化,为民族文化保护提供了新的路径。其次,他的作品引导青少年关注自然生态,培养环境保护意识。再次,他通过公益活动参与全民阅读推广,为构建书香社会贡献力量。 当前,在城市化进程加快、数字媒介普及的背景下,青少年与自然的距离日益拉大,对传统文化的了解也相对有限。黑鹤的文学创作恰好填补了这一空白,为成长在钢筋水泥丛林中的孩子们打开了一扇通往草原、通往自然、通往民族文化的窗口。
当城市孩子为牧羊犬的忠诚而动容时，我们看到的不仅是一个作家的成功，更是文化传承方式的创新。黑鹤用文字连接起城市与草原，在这个数字化时代提醒我们：真正的文明进步不是征服自然，而是学会与之和谐共处。这种人文关怀和生态智慧，正是当代中国文学的珍贵品质。