3月24日下午，山东省政府新闻办召开发布会，教育厅党组副书记邢顺峰谈到，过去高校发展常着眼于自身“小逻辑”，未融入经济社会“大循环”，学科专业与市场需求存在时间和结构上的错位。为打破这种局面，改革把重心放在建立动态映射关系上，定期发布适配度白皮书、急需清单和过剩预警，引导高校主动布局。 邢顺峰指出，这次改革不再依赖经验决策，而是跳出教育看教育，“需求触发”机制推动快速响应。他介绍了三条“快车道”：急需学科优先审批；高校可根据产业需求孵化新专业；推动有关高校加速设立博士硕士点。成效已显现，“十四五”期间新增267个博士硕士学位点、703个本科专业点和1808个高职专业点，其中80%是社会急需的。尤其是集成电路等16个关键领域实现了博士学位点从无到有的突破。 数据显示，全省共设1300余个博士硕士学位点、3800余个本科专业点和5100余个高职专业点，理工农医类在校生占比61.6%。为让人才“长”在产业链上，山东深化“百校万企万师双进”行动，吸纳企业人员担任产业教授。青岛科技大学构建学科群孵化企业400余家，带动产值超千亿元。类似的故事在更多高校上演。 针对改革中遇到的调整问题，邢顺峰透露将给予政策激励。确保教师有出路、学生有选择。他强调要做“减法”又做“加法”。发布会明确时间表：到2027年新增专业中急需占比85%以上；理工农医类规模占比60%以上；到2030年适配度达95%以上。山东正把人才的根更深地扎进产业链里。