临近春节，乡村文化生活如何既“热闹”又“有品质”，既“有年味”又“有内涵”，成为基层公共文化服务需要回应的现实课题。
走访发现，一些地方节前群众聚集增多，但精神文化供给相对单一，娱乐方式容易趋同，文化阵地使用率也存在“冷热不均”现象。
如何把传统节日的情感联结与现代文明的价值导向结合起来，推动移风易俗与精神文明建设同向发力，是推进乡村振兴中需要持续破解的问题。
问题的形成，既与供给结构有关，也与组织方式相关。
一方面，农村地区公共文化资源总体在改善，但“有场所、少活动”“有书籍、少引导”的情况仍时有出现，群众阅读需求的差异化、分层化更加明显。
另一方面，节日期间人们时间更集中、参与意愿更强，但缺少便捷可达、内容适配的文化服务场景，容易导致文化生活被碎片化、娱乐化方式占据。
加之老年群体、儿童群体在阅读陪伴、内容筛选和活动组织上更需要支持，基层文化服务也亟需从“有资源”向“会运营”转变。
针对上述情况，泰安市泰山区徐家楼街道白峪店子村以新时代文明实践站为依托，盘活农家书屋资源，组织开展“书香润新年”主题阅读活动，为节前文化生活提供了可触可感的公共服务样本。
活动当天，书屋内农技科普、文学经典、少儿读物、健康养生等书目分类陈列，覆盖不同年龄段与不同需求。
志愿者提前到岗，协助村民选书借阅，引导有序阅读，并以新春书签等小物件增强节日仪式感。
其间，村民围坐阅读交流，既品读经典，也分享农技信息与增收经验；儿童在绘本阅读中获得陪伴与启蒙。
随后组织的读书分享会，进一步把“各自阅读”转化为“共同讨论”，让阅读从个人行为延伸为乡村公共生活的一部分。
从影响看，这类活动的价值不止于一次性聚集，更在于多重效应的叠加。
其一，丰富节日文化供给，推动形成健康向上的节庆新风尚，让“读书过年”成为可选择、可参与的乡村年俗。
其二，促进知识传播与经验互鉴，把农技、科普、健康等实用内容嵌入日常交流，提升群众获取信息的效率与质量，助力生产生活方式优化。
其三，增强基层治理的文化支撑，通过文明实践站统筹志愿服务、公共空间与群众参与，提升村级公共文化阵地活跃度，促进邻里互动与共同体认同。
其四，对未成年人阅读习惯培养形成正向引导，让书屋成为孩子们节日期间“可去、愿去、常去”的公共空间，有助于家庭教育与社会教育形成合力。
进一步看，要把阶段性活动转化为常态化机制，还需在对策上做深做细。
一是优化供给结构，结合农业生产季节、村民年龄结构与阅读偏好，动态更新书目，增强农技、法律、健康、就业创业等实用类读物比例，同时兼顾文学与少儿阅读的长期需求。
二是提升组织能力，探索“固定时段阅读日”“主题读书会”“亲子共读”等模式，形成可复制的活动菜单，推动阅读服务从“偶尔办”向“持续办”转变。
三是强化志愿力量与专业支持，吸纳教师、返乡大学生、文化志愿者等参与导读与分享，提升活动质量；同步完善借阅登记、图书维护、开放时间等管理细节，增强群众便利性。
四是联动更多资源，推动书屋与新时代文明实践站、文化站、学校等协同，拓展流动图书、讲座培训、线上荐书等方式，扩大覆盖面与触达率。
展望未来，随着乡村振兴深入推进，公共文化服务的重点将从“补短板”转向“提品质”。
阅读推广如果能够与产业发展、乡风文明、基层治理相结合，将更有助于形成“以文化人、以文惠民、以文润村”的长效格局。
把农家书屋建成真正的“知识会客厅”、把文明实践站打造成群众身边的“文化服务站”，既能增强乡村文化自信，也能为培育文明乡风、良好家风、淳朴民风提供更坚实的支撑。
当书香遇上年味，传统佳节便有了新的时代内涵。
白峪店子村的实践表明，乡村振兴既要塑形也要铸魂。
通过创新文化活动形式，不仅能够丰富农民精神世界，更能为乡村发展凝聚文化力量，让文明新风尚在广袤田野上生根发芽。