中国锦园幼儿园，策划了一项有趣的活动，叫《和宝故事家》。这里的小朋友们把绘本故事《我的祖国》进行了续编，展示了他们的奇思妙想。五岁的孩子在这次活动中扮演主角，用稚嫩的声音讲述了他们对祖国的印象。锦园幼儿园把“听故事”这个传统活动升级为“编故事”，把无限创意和大胆想象给了孩子们，让他们给全世界讲故事。这个活动一开始，就吸引了大家的关注，五岁的小和宝把轮滑和汽车与祖国联系起来。他用轮滑擦过地面的风声和汽车滴滴的喇叭声，听成了祖国的心跳。他续写的内容很简短，却给人留下了深刻的印象。他说，“我的祖国有一条长长的河，河里住着会唱歌的鱼；我的祖国有一座高高的山，山顶飘着会讲故事的云；我的祖国有一条会笑的马路，汽车开过去它就‘咔哒咔哒’唱歌。”小和宝还提到，“我是祖国的小小乘客，每天坐着轮滑去上班，汽车去上学。”在这次活动中，老师强调了珍惜孩子和与孩子对话的重要性。他们觉得，最好的倾听是蹲下来用孩子的视角看世界。这次活动中还有很多别的小朋友参与进来，他们用自己独特的方式描述着对祖国的印象。 这次活动中还设立了“故事彩蛋”卡片让每个小朋友写下自己对祖国的印象：“我的祖国有会发光的树叶。”“我的祖国有一只会弹钢琴的海浪。”“我的祖国有一座可以爬的云梯。”每一句都闪耀着好奇与热望，像一粒粒种子被埋进语言的土壤里等待生长。当最后一个孩子把卡片贴到“祖国故事墙”，整个墙面变成一片闪动的星海。老师轻轻按下录音键，把孩子的声音与心跳一起保存下来——原来续写《我的祖国》不是活动的终点，而是让爱与想象回家的起点。下次你路过锦园幼儿园时或许能听见这样的句子：“我的祖国有一只会画彩虹的蜡笔。”小朋友们用童声续写《我的祖国》，把抽象概念变成了可触摸的日常：会唱歌的河、会讲故事的山、会笑的马路……这些具象场景让“祖国”从地图册里跳出来，变成可以摸、可以滑、可以坐、可以爱的日常。 这个活动中五岁的小和宝登场了，他说今年5岁了。他喜欢玩轮滑和汽车，还喜欢交朋友。这次他给大家带来了《我的祖国》的故事续编。小朋友们还有老师一起听他讲这个故事。“嗨！亲爱的小朋友们、爸爸妈妈们，你们好！欢迎来到锦园幼儿园‘和宝故事家’。今天要和大家一起分享一个好听的绘本故事《我的祖国》。故事的续编部分是由我们可爱的小和宝精彩演绎的。”开场语中还提到了一个音频功能：进度条后退15秒倍速快进15秒。活动结束后墙上贴满了孩子们写满对祖国印象卡片：“我的祖国有一只会画彩虹的蜡笔。”“我的祖国有一只会弹钢琴海浪。”“我的祖国有一座可以爬云梯。” 每个人都期待着下一次活动能听到更多有趣而纯真的故事。