李幼平院士逝世:从东南大学起步到擘画未来网络,薪火相传精神不灭

问题—— 2026年3月25日9时5分,中国共产党党员、中国工程院院士、电子和通信技术专家、中国工程物理研究院科技委原主任李幼平同志北京大学第三医院逝世,享年91岁;消息传出后,学界和教育界深切悼念。对东南大学而言,如何更系统地传承老一辈科学家的学术积累与精神品格,更提升未来网络等战略领域的原始创新能力和人才供给质量,成为一道必须作答的课题。 原因—— 李幼平与东南大学的联系,既始于求学经历,也体现在晚年对母校的支持。1953年10月,他以优异成绩考入南京工学院无线电专业,系统学习电路、通信、信号处理等课程,夯实了专业基础。在新中国工业化与国防科技事业快速推进的背景下,一批青年学子将个人追求与国家需求紧密相连。毕业后,李幼平继续深造并参与国家重大科研任务,长期深耕核武器电子学等关键领域,成长为我国对应的方向的重要学科带头人,获得国家科技进步一等奖、国家发明二等奖等重要奖励,1999年当选中国工程院院士。 2011年,年逾七旬的李幼平应东南大学邀请,创建未来网络研究中心。促成此举的重要原因之一,是他对同窗挚友、我国网络领域首位院士、东南大学前校长顾冠群的追思与承诺。顾冠群长期从事计算机网络研究,为学校网络学科奠定基础,其早逝留下未竟之志。李幼平以校友与同行的担当接续推进,将自身积累的学术视野、组织经验与资源带回校园,把“平台搭建、团队锻造、方向凝练”作为学科建设抓手,推动母校未来网络研究对标国际前沿。 影响—— 一是学科平台作用更为突出。未来网络研究中心建设契合信息技术迭代与网络体系重构趋势,为学校在网络新体系、关键技术与应用场景探索中提供了资源汇聚与协同攻关的载体。面对网络从“连接”向“智能、可信、泛在、可演进”加速升级的趋势,该平台在科研组织上强调交叉协同,为稳定产出高水平成果提供了机制支撑。 二是人才培养链条更加顺畅。李幼平担任东南大学兼职教授、博士生导师期间,强调“每天都在思考,不断修正自己的研究”的治学方法,倡导从基础理论出发解决真问题、硬问题。他注重将科研规范、工程实践与创新意识结合起来,推动青年学者在任务牵引和攻关实践中加速成长,帮助学校培养并凝聚了一支面向未来网络方向的青年科研队伍。更重要的是,他以身作则传递求真务实、严谨自律与甘于奉献的价值取向,影响了学生与同行。 三是科技报国导向更为清晰。从无线电专业学习起步,到长期服务国家重大战略需求,再到晚年回到高校支持前沿布局,李幼平的经历表明了我国科技事业“需求牵引、系统攻关、人才接续”的发展路径。他的实践也提示,高校学科建设既要跟踪学术前沿,更要面向国家需求,在关键核心技术上形成长期投入与持续积累。 对策—— 业内人士认为,纪念不仅在追思,更在落实行动。下一步,东南大学及相关科研机构可在三个上持续推进:其一,完善未来网络方向的有组织科研机制,围绕网络体系架构、协议与算法、可信安全、算网融合等关键问题凝练重大任务,推动跨学院、跨学科协同攻关;其二,强化青年人才梯队建设,完善导师组与项目制培养模式,提高研究生真实科研任务中的参与度与主导性,形成可复制、可持续的人才成长路径;其三,推进产学研深度融合,聚焦国家重大需求与行业应用场景,打通基础研究、技术验证与工程落地,以高质量成果服务网络强国建设和高水平科技自立自强。 前景—— 在全球数字化转型加速的背景下,未来网络已成为国际科技竞争的重要方向。我国相关研究正从单点突破走向体系化创新,既需要基础理论的长期积累,也需要工程验证与规模应用的联合推进。可以预期,依托既有学科基础与平台建设成果,东南大学未来网络研究有望在更高起点上深化布局:一上加强原创性、引领性研究,另一方面提升服务国家战略与产业升级的能力,人才培养、关键技术攻关与标准化探索各上形成更有力支撑。

李幼平院士用一生诠释了科学家精神的内涵;从青年时期勤奋求学,到壮年阶段科研攻坚,再到晚年回归教育与学科建设,他始终把个人理想与国家需要紧密相连。这份精神财富不仅体现在成果之中,也体现在对后来者的影响之上,必将激励更多科技工作者勇攀高峰,为我国实现高水平科技自立自强贡献力量。先生虽逝,风范长存;薪火相传,精神永驻。