2025年10月起，古田县实验小学开启了一项长期工程，即“家长课堂”。为了把孩子们的课本世界延伸得更宽广，学校每月都邀请家长走进教室，变成“代理老师”，把家乡的文化和生活智慧带给学生。这次“探秘古田文化”的活动，让同学们大开眼界。学生林佳铭兴奋地说，他以前只知道银耳好吃，现在明白了银耳是怎么长出来的，还学到了临水夫人的传说和红曲酒的酿造方法。为了准备这次课，黄清武在菌菇干货销售厂上班的他，花了不少心思，和女儿一起查资料、研究菇桶，这是一次从未有过的高质量亲子互动。这次3月30日古田县实验小学一年3班的教室里，他举着一个长满银耳的菇桶给孩子们讲解银耳种植的全过程。黄清武看着台下亮晶晶的眼睛，越讲越投入。 孩子们通过听家长讲课释放了学习压力。特别是这个月4月1日这天东南网报道了周佩青和罗羚的记者工作后，更多家长对这个活动产生了浓厚兴趣。杨君是学校家委主任，她表示很多家长从不想上台到现在抢着报名。古田县实验小学校长潘秀玲也介绍说，他们想打破课本是唯一世界的围墙。 除了让孩子增长知识外，“家长课堂”还给家长们带来了别样的收获。黄清武说他从来没有上过讲台，这次体验让他感觉特别棒。他的女儿课后主动牵着他的手，眼里多了一份崇拜之情。这些年“家长课堂”已经成为古田县实验小学的一道亮丽风景线。 家长们通过这次活动更加深入地了解到了自己的家乡文化和风土人情。黄清武和女儿一起研究菇桶时还认识到了亲子互动的重要性。杨君也看到了家校之间桥梁的牢固程度在一次次互动中不断增强。 福建日报记者周佩青和通讯员罗羚记录了这个令人感动的故事。潘秀玲校长介绍说他们希望通过这个活动让孩子在爱家乡中厚植家国情怀。 杨君家委主任提到“家长课堂”不仅仅是一时的热闹而是长期工程需要持续深挖古田本土资源优化课程内容让更多家长走上讲台让课堂更加生动有趣有温度。 3月30日这天在古田县实验小学一年3班教室里孩子们聚精会神地听着黄清武讲述银耳种植的全过程同学们惊讶声此起彼伏连学生林佳铭都兴奋地说自己以前只知道银耳好吃没想到它是这样长出来的让自己大开眼界。 这次“探秘古田文化”的主题活动让学生们在互动体验欢笑中感受到了千年古县的文化脉搏特别是这次福建日报记者周佩青和通讯员罗羚记录下了这个感人的时刻让更多人了解到“家长课堂”的意义所在。 杨君家委主任提到许多家长从最初信心不足到现在成为班上明星讲师家校之间的桥梁在一次次互动中愈发牢固同时他们还看到孩子们眼里的自豪藏都藏不住这份情感是如此强烈而真挚。 福建日报记者周佩青和通讯员罗羚报道了这个精彩瞬间并将其发表在4月1日东南网上引起了广泛关注同时也让更多人了解到古田县实验小学“家长课堂”的真正魅力所在。 2025年开始“家长课堂”已经成为常态化项目每月邀请不同班级家长走进教室化身“代理老师”把家乡非遗技艺民俗故事特色美食等文化宝藏带入校园把原本枯燥单调的课堂变成了互动体验欢笑的立体剧场同学们在这里不仅释放了学习压力更悄然在心里种下了一颗名为“家乡”的种子。 杨君家委主任提到很多家长从不想上台到现在抢着报名说明大家对这个活动认可度很高同时也反映出孩子们看到自己爸妈站在讲台上时眼里的自豪藏都藏不住这种情感是如此真挚而热烈让人动容。 福建日报记者周佩青和通讯员罗羚记录下了这些感人瞬间并发表在4月1日东南网上让更多人了解到“家长课堂”的重要意义所在同时也展示了古田县实验小学家校协同育人的一项长期工程成果丰硕效果显著值得我们学习借鉴和推广。 2025年开始“家长课堂”已经成为常态化项目每月邀请不同班级家长走进教室化身“代理老师”把家乡非遗技艺民俗故事特色美食等文化宝藏带入校园把原本枯燥单调的课堂变成了互动体验欢笑的立体剧场同学们在这里不仅释放了学习压力更悄然在心里种下了一颗名为“家乡”的种子。 杨君家委主任提到很多家长从不想上台到现在抢着报名说明大家对这个活动认可度很高同时也反映出孩子们看到自己爸妈站在讲台上时眼里的自豪藏都藏不住这种情感是如此真挚而热烈让人动容。 福建日报记者周佩青和通讯员罗羚记录下了这些感人瞬间并发表在4月1日东南网上让更多人了解到“家长课堂”的重要意义所在同时也展示了古田县实验小学家校协同育人的一项长期工程成果丰硕效果显著值得我们学习借鉴和推广。