寒假第一天,他把计划写到了纸上,糖宝则在旁边画着两个欢呼的小人。

寒假第一天,王一州把计划写到了纸上,糖宝则在旁边画着两个欢呼的小人。1月6日晚上,王一州的妈妈递给他一张课程表,这让他立刻“抓狂”了。回家的路上,王一州把书包扔到沙发上,立刻拿出草稿纸写下了自己的寒假安排。01王一州回到家,开始写自己的寒假计划。他想先拼乐高玩具,再去游乐场玩,最后追番剧。想象中的完美节奏让他很兴奋。02王一州的妈妈给他看了课程表。围棋、美术和英语辅导课排得满满当当。王一州把这种突然的转变画成了夸张的漫画脸:眼睛瞪得大大的,嘴角下垂。03王一州把当天的心情写成了一篇日记。他描述了自己在假期开始时的兴奋和想象,接着写到妈妈告诉他有辅导课之后自己的反应。日记里还有糖宝的插画,糖宝张牙舞爪地欢呼“放假啦”。04家长朋友们,你们听见了吗?孩子把情绪写进了纸里,其实也是在把需求告诉你们。“解放”和“抓狂”之间只隔一张被填满的课程表。寒假不是“加长版上学”,而是需要给孩子留出自由呼吸空间的平衡木。希望每一个计划里都能给孩子留出一天时间让他真正感受到“放假啦”。