乡村振兴推进中，农村老年人的精神文化需求日益凸显；岗集镇60岁以上老年人占比达23%，传统养老模式已难以满足他们对精神文化生活的需求。 为解决这个问题，岗集镇从2022年起将老年教育纳入文明实践重点工程。通过整合镇文化站、村活动室等场地资源，聘请20余名专业教师，开设舞蹈、声乐、太极等12门课程，年均授课超600课时。此次成果展演就是对三年办学成效的检验。 展演现场亮点纷呈。春之韵舞蹈队以《春天》开场，平均年龄68岁的舞者展现了学习成果；太极班学员表演的二十四式太极拳动作标准流畅；庐剧选段《梁祝》唱腔纯正，展现了非遗传承的活力。由30名学员组成的合唱团演唱的《我唱赞歌献祖国》更是引发全场共鸣。 在服务保障上，当地创新采用"文化+志愿"模式。合肥市道德模范董光武带领15名志愿者负责现场引导，"长丰好人"马巧云组织10名志愿者开展防诈骗宣传，发放宣传册300余份。这种将文化展示与公益服务相结合的做法，既丰富了活动内涵，又拓展了文明实践的范围。 镇新时代文明实践所负责人介绍，此项目已形成长效机制。一上建立"学时银行"制度，鼓励学员参与志愿服务累计积分；另一方面实施"银龄讲师"计划，培养优秀学员成为社区文化辅导员。数据显示，项目实施以来，当地老年人文化活动参与率提升45%，邻里纠纷发生率下降32%。 岗集镇计划深入扩大老年教育覆盖面，力争2025年实现村级教学点全覆盖，同时开发线上课程平台，解决偏远村庄老年人的学习难题。专家认为，这种将老年教育与文明实践深度融合的模式，为农村养老服务体系建设提供了新思路。
让老年人拥有丰盈的精神生活，是衡量民生温度的重要标尺；从一场成果展示到一套运行机制，岗集镇的实践表明：把课堂办在身边、把服务做到细处、把安全守在前端，文化就能成为连接群众、凝聚人心的力量。持续做实老年教育与志愿服务的常态化供给，既是对老年人需求的积极回应，也是培育文明风尚、夯实基层治理的长远之策。