泡泡里的童心，是一次特别有趣的美术游戏，让孩子们把想象和情感都表达出来。把画画和吹泡泡结合在一起，让3到4岁的孩子觉得线条也可以变得活跃起来，而涂色也不会再那么无聊。所以，我们把吹泡泡这个小事情，变成了一个色彩丰富的艺术活动。泡泡可以代表孩子的心里话，用这种方式表达他们的童年时光。 陈鹤琴先生说过，幼儿园应该用游戏的方式来引导孩子们。所以，这次活动给孩子们准备了泡泡液、吸管、泡泡机、唐老鸭人偶还有彩色泡泡液。我们把安静的美术角变成了一个充满欢乐的工厂。孩子们只要带着想玩的心，就能愉快地参与进来。 在操场上，“唐老鸭”举起相机和泡泡机，五彩斑斓的泡泡就像小精灵一样飞了起来。孩子们激动地欢呼着，踮起脚尖、伸出手去抓泡泡。连平时害羞的孩子也被这种欢乐感染了，整个操场都洋溢着笑容。 风中带着青草的香气，孩子们拿着吸管把愿望吹进泡泡里，把童年变成了彩虹。满天飞舞的不只是七彩圆圈，还有孩子们闪亮的眼睛。这一刻，艺术不再是一个任务，而是跟随着风自由自在地飘荡。 但是泡泡再美也会被阳光给破坏掉。怎么办呢？老师给小朋友提示：“你想保留哪里的话就对着它上面吹一口气。”孩子们屏住呼吸，蘸上颜色、抬起管子轻轻地吹口气。彩色泡泡就被固定在画纸上了。 这幅画里有红苹果、蓝天空、黄迎春……线条不再呆板无趣了，色彩也变得生动起来。 这次活动结束后，老师把画贴在了走廊上。偶尔有风吹过的时候还能听见孩子们欢快的声音。他们抬头看看画又看看天空——原来真正的艺术从来不是完成品而是那段被泡泡点亮过的时光。