最近，青岛大学外语学院在2024年搞起了“大中小学思政一体化”项目，主要想打破教育之间的壁垒，把思政课贯穿人才培养的全过程。这个学院把思政教育的内容给拓展到了社会实践中去，从课堂一直延伸到了中小学。学院跟青岛市的三十所中小学建立了合作关系，把党的创新理论通过多种语言的载体给输送进了教材、课堂和学生的头脑里。特别是到了2025年，这个学院更有创意了，把本科生的思政必修课跟双语研学给深度融合起来，搞了个“行走的思政课”，引导学生在使用外语的时候能更好地理解国情，在文化传播中坚定自己的理想信念。这样做的背后有三个方面的原因：第一是响应国家的政策要求；第二是发挥语言作为文化桥梁的作用；第三是适应青少年成长的规律。 这个项目开展以来已经取得了不少成绩。学院成立了“多语思政大课堂中心”，组织学生社团开展双语研学行活动，累计接待了好几千中小学生团队。外文短剧大赛用多种语言演绎科技与人文的碰撞，“Echo译述”多语校史讲解团用七种语言传播大学精神。还有梦想合唱团通过艺术展演把美育和思政给结合在一起。除此之外，学院还联合地方部门开展了栈桥英语角、译象青岛等志愿服务活动，推动思政教育从课堂输入向文化输出升级。 这些举措效果显著。学生们感觉专业学习跟价值塑造同步进行，增强了文化自信和传播能力；中小学生也能共享高校资源；还有多语志愿服务帮助提升了城市形象。家长们也对这些做法很满意。展望未来，青岛大学外语学院希望能继续坚持专业性和思想性相结合的模式。这个项目不仅是个新方法，也是对“为谁培养人”的根本问题的回答。在中国式现代化征程中，这种教育模式给我们启示：只有扎根专业、贴近实践、贯通协同才能真正让思政教育入脑入心。