中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社还有当代杯幼儿教师职业技能大赛组委会联合举办的这次大赛，正式把评选结果公布了。北海艺设学院教育学院专门挑选了学前教育专业的学生去参赛，这帮学生在教学设计、讲故事、唱儿歌还有玩教具制作这些项目上表现得都特别棒。最终，他们拿到了一个一等奖、一个二等奖、四个三等奖，还有两个优秀奖，总共是8件作品获奖了。这事儿不光说明参赛的学生挺有本事，也让大家看到了学校在实践教学上做得有多扎实。 把这种全国性的比赛放进人才培养体系里头，是北海艺设学院一直以来的做法。他们觉得搞这种“以赛促学、以赛促教”的模式，能让课堂教学和实际干活儿深度融合在一起。负责这事儿的老师说，让学生去参加高水平比赛，能刺激他们主动学习，还能在真刀真枪的环境里练练手。 现在社会上对幼教质量的要求越来越高，大家都需要那种基本功扎实还会创新的人。北海艺设学院教育学院定了个“厚基础、重应用、强能力”的调子，一直在改课程设置、搞实训。他们还通过在校内校外实践、办专题工作坊、去参加比赛这些办法，给学生搭了个多元能力培养的台子。这回拿到奖，就是学校长期重视实践、苦练技能的结果。 全国性的职业技能大赛就像个窗口，能让学校和行业对上话。学生在这儿能学到前沿的理念和案例，学校也能检查一下自己教得咋样。北海艺设学院教育学院跟幼教机构和行业组织走得挺近，推动产教融合，就是为了让培养的人更对社会胃口。这种合作不光让学生好找工作，也给幼教行业送去了有创新意识的人才。 面对学前教育要变得更专业更规范的趋势，学校得把师资培训搞得更系统更有远见。北海艺设学院教育学院说还要接着深化改革，把“赛教融合”搞得更完善，让学生多参与实际干活儿。他们还会多研究幼儿教师该有的核心素养，关注早期教育怎么创新发展。目标就是培养那种既懂专业技能又有爱心还能创新的高素质幼教人才，好给咱们国家的学前教育水平提提气。 职业技能竞赛既像是检验教学的试金石，也是推动教育创新的催化剂。北海艺设学院的学生在全国大赛里表现这么好，说明学校在培养应用型人才这块儿一直在积极摸索呢。现在大家都挺重视学前教育的，到底怎么通过改革和锻炼培养出既符合行业需要又有潜力的人才？这事儿还得咱们教育工作者接着琢磨。只有坚持理论和实践两手抓、技能和素养都重视才能在育人的路上走得稳当点，给新时代的幼教事业带来新活力。