世界气象日来了,通川一小组织了一系列活动,想让孩子们自己动手去搞懂气象知识。

世界气象日来了,通川一小组织了一系列活动,想让孩子们自己动手去搞懂气象知识。老师在班队课上先给大家讲讲气象日怎么来的,还有怎么防护天气,大家都听得分外认真,这就为后面的活动打了个好底子。 孩子们还化身科普员,自己录制了小视频,用很简单的话把气象日的意思讲给大家听,让大家觉得既有趣又好懂。 还有呢,同学们还体验了当一回气象主播。他们把搜集到的天气数据给念出来,学着主持人的样子挺直腰板,口齿清楚地播报天气和常识。 接着大家走进科技馆,亲眼看看那些气象仪器是怎么工作的。看着风雨云雾是怎么形成的,书本上的知识一下子就变得特别直观。 回家后孩子们还要跟着电视看天气预报,学习那些符号怎么解读,知道每一次精准预报背后都藏着科学道理。 最后大家把学到的东西都画在小报上或者手抄报里。有的把天气知识整理出来配上图画,有的找了很多老的谚语来画。 通过这次活动,小朋友们不仅学到了东西,还明白了要爱护大自然、保护环境。学校以后还会搞更多这样的活动,让大家都变成爱科学、爱自然的好孩子。