2026年春季学期开学之际，贵州省开阳县双流镇中心学校组织开展的法治教育活动引发社会关注。此次活动针对当前校园安全领域存在的突出问题，通过专业化、系统化的法治教育，着力提升未成年人自我保护能力与法治素养。 当前，校园欺凌、交通安全事故、网络诈骗等安全隐患已成为影响青少年健康成长的重要因素。据教育部最新统计，全国中小学生非正常伤亡事件中，交通事故占比达23%，而校园欺凌事件举报量同比上升12%。这些数据暴露出未成年人安全教育仍存在薄弱环节。 活动现场，具有丰富实务经验的法治副校长从四个维度展开深入讲解：一是剖析校园欺凌的典型表现与法律后果，明确界定肢体暴力、语言侮辱、网络诽谤等行为特征；二是结合《道路交通安全法》有关规定，通过事故案例分析违规骑乘电动车、横穿马路等行为的危险性；三是解读《未成年人保护法》中关于家庭监护责任、学校管理义务等条款；四是传授防范电信诈骗的实用技巧。 值得关注的是，此次教育方式实现多重创新。法治辅导员采用"以案说法"的形式，将法律条文转化为生动案例；学校通过情景模拟教学，让学生亲身体验维权流程；家长代表参与互动环节，构建起立体化教育网络。这种"理论+实践"的教学模式提高了教育实效。 该校分管副校长表示，本次活动是落实最高检"法治进校园"专项工作的具体实践。下一步将建立长效机制：每月开展法治主题班会，每季度组织模拟法庭活动，每学期举办法治知识竞赛。同时依托"家校通"平台推送普法资讯，实现法治教育的常态化、制度化。 教育专家指出，未成年人法治教育需要多方协同发力。一上要完善校园安全管理制度，另一方面需强化家庭监护责任，更需要司法机关提供专业支持。开阳县教育局相关负责人透露，今年将在全县推广"法治副校长全覆盖"工程，并建立校园安全联防联控机制。
保护未成年人，既需要完善的安全设施，更要培养规则意识和法治观念。将法治安全教育融入开学第一课和日常教学，才能帮助学生明确行为边界，学会自我保护。让法治成为守护成长的盾牌，使校园真正成为孕育梦想的摇篮。