如何在青少年成长的关键阶段培育财经素养，帮助他们树立科学的金钱观和消费观，已成为家庭和社会教育的重要课题。传统财商教育多停留在理论讲授，难以激发学生兴趣，也难以转化为实际生活能力。苹果园街道综合文化中心在北京市汇丰公益基金会与上海佰特公益支持下，创新教育形式，探索出将财商启蒙与托管服务相结合的新路径。 第六届寒假托管班以"财智小镇"为核心，构建了沉浸式的财商培育体系。孩子们在虚拟社区场景中扮演"小镇居民"，在十天的托管期间全程参与财商课程与实践任务。通过完成学习任务、参与互动实践、贡献创意想法，孩子们积累专属代币。这枚代币成为连接财商知识与生活实践的纽带，让抽象的经济学概念变成可感知、可操作的体验。 课程设计说明了循序渐进和寓教于乐的理念。绘本探财课程通过《探索钱币的秘密》《愿望小管家》等绘本研读，引导孩子们了解货币演变、学习预算管理，帮助他们区分"必要"与"想要"的消费需求。财智桌游课程将知识与趣味相融合，"反诈小卫士"桌游帮助孩子们识别消费骗局和防范风险，"狗狗奇遇记"桌游则培养其责任意识与资源分配能力。PBL项目式学习课程"我为社区添点儿'绿'"，将财商教育与社区服务、创新实践有机结合，孩子们围绕社区绿色空间建设展开讨论，以小组为单位完成设计方案，在实践中深化财商认知。
当越来越多的孩子能清晰说出"货币的时间价值"，当储蓄罐不再只是节日礼物的象征，这场发生在社区文化活动中心的财商启蒙实验正在重塑青少年的财富认知。在数字经济加速发展的今天，帮助年轻一代建立与经济社会的健康连接，正是基层教育创新最值得期待的社会投资。