12月27日，北京市"人工silon+教育"工作推进会召开，市教工委副书记、市教委主任李奕介绍了北京教育领域AI应用的最新进展与2026年工作规划。
这标志着北京正在从试点探索阶段迈向系统化、全链条推进阶段。
2025年北京在AI+教育领域已取得显著成效。
市教委建成了基础教育大模型评测场"北极星"，实现了大中小学AI通识课程的全覆盖，推出了"京小健""京小壮"等"京娃"系列智能体产品。
这些成果表明，人工智能正在逐步融入北京教育的全过程，从课程设计、教学辅助到学生评价等多个环节都有所体现。
面向2026年，北京的AI+教育工作将呈现四个明显特点。
首先是多维度提升AI素养。
北京将围绕教师、学生、社会三个维度系统推进，确保AI教育的推广不仅停留在学生学习层面，更要提升全社会的AI认知水平。
同时，市教委将持续迭代教育领域AI应用指南，并配套分学段实施导引，确保不同年龄段的学生能够获得符合认知规律的AI教育。
其次是打通学科融合通道。
大中小学AI通识课程体系将进一步完善，高校实验室和科研项目将向中小学开放，这打破了传统的教育层级壁垒，使中小学生有机会接触前沿科研。
城乡学校结对帮扶将继续深化，推动优质AI资源跨校共享，有助于缩小地区教育差异。
第三是深化高等教育改革。
北京将重点推进高校"AI+"微专业建设，支持高校探索跨学科项目制、实战化的人才培养模式。
这意味着传统的学科专业划分将逐步被打破，取而代之的是围绕实际问题的跨学科协作培养模式。
同时，北京将积极探索云端学校和数智学院等未来教育形态，面向基础教育、高等教育、终身教育全面开放，构建数字化教育的全新生态。
第四是构建校企协同生态。
依托国家AI应用中试基地建设，北京将整合高校、科研院所、科技企业等多方力量，促进AI核心产品的孵化和落地。
通过双向"揭榜挂帅"和校企共研问题机制，北京将培育一批契合教育规律、破解实践难题、师生认可度高的AI产品与服务。
这种产学研用的闭环模式，有望形成具有示范意义的校企协同创新生态圈。
当天启动建设的北京市未来数智书院是这一战略的重要载体。
该书院将探索数智时代拔尖创新人才培养新范式，北京大学、北京邮电大学、北京信息科技大学成为首批建设单位。
这三所高校在人工智能、信息技术等领域具有学科优势，其参与将为数智书院的建设奠定坚实基础。
从更深层看，北京的这一系列举措体现了对教育数字化转型的系统思考。
不同于简单地将AI技术引入教育，北京正在构建一个从基础教育到高等教育、从学校到社会的完整生态系统。
这个系统不仅强调技术应用，更强调人才培养、制度创新和生态构建的统一。
教育的现代化不仅是技术叠加，更是治理能力与育人方式的系统升级。
北京提出以课程体系完善、资源开放共享与校企协同创新为抓手推进“人工智能+教育”，体现出把握趋势、立足规律、注重实效的导向。
面向未来，唯有在规范可控的前提下推动创新，在均衡共享的基础上扩大优质供给，才能让技术更好服务课堂、服务教师、服务学生，为建设高质量教育体系与培育创新人才夯实根基。