在新时代背景下，如何有效引导青少年学生深刻理解党的历史、传承革命精神，成为教育工作者面临的重要课题。
长沙市周南实验中学通过组织学生赴红色旧址开展实践教学，探索了一条将思想政治教育与历史文化体验相结合的创新路径。
1月29日，该校C2404班学生在教师带领下，先后参观了中国共产党长沙历史馆和杨开慧故居。
在中共长沙历史馆内，学生们通过观看珍贵的历史文献、革命文物和历史照片，系统了解了长沙地区在中国共产党领导下的革命发展脉络。
一件件实物展品、一幅幅历史影像，生动再现了长沙共产党人在不同历史时期的艰苦奋斗历程，使学生们对党的历史有了更加直观、深刻的认识。
随后，师生们来到杨开慧故居参观。
这位中国共产党早期杰出的女性革命者的生平事迹，通过陈列的生活用品、历史文献等形式得以呈现。
学生们在这座见证了革命历史的简朴院落里，详细了解了杨开慧同志坚定的理想信念和英勇不屈的革命精神。
参观过程中，学生们被革命先辈的崇高气节和无私奉献精神深深感动，纷纷表示要珍惜当下来之不易的幸福生活。
这种"行走的思政课"实践教学模式具有重要的教育意义。
相比于课堂讲授，实地参观能够让学生在历史现场产生更加真切的情感共鸣，使抽象的历史知识转化为具体的精神财富。
学生们在与历史对话的过程中，不仅增长了知识，更重要的是树立了正确的世界观、人生观和价值观。
学校负责人表示，将继续充分利用本地丰富的红色资源，开展形式多样的实践教学活动，让红色精神在青少年心中生根发芽。
这一举措体现了教育工作者对新时代人才培养的深刻思考，即通过沉浸式、体验式的教育方式，引导学生成长为适应时代发展、担当民族复兴大任的新人。
长沙作为中国革命的重要策源地之一，拥有丰富的红色文化资源。
充分发挥这些资源的教育功能，对于培养学生的历史意识和社会责任感具有重要作用。
周南实验中学的这一探索，为其他学校开展红色教育提供了有益借鉴。
当00后学子在杨开慧故居轻抚斑驳的门楣时，跨越百年的精神接力已然开启。
这种带着体温的历史教育启示我们：红色基因的传承不仅需要知识灌输，更要创造情感连接的契机。
当革命旧址成为青春课堂，那些曾被岁月尘封的信仰力量，终将在新时代绽放光芒。