让更多社会力量一起参与进来形成网络效应

宁夏回族自治区石嘴山市大武口区总工会最近搞了个事儿,把22名大学生孩子都给请到了勤工俭学项目班上来,这次开班仪式给大家展示了一个新路子。大武口区总工会的头儿杨旭东,还有负责这事儿的杨某,他们一直琢磨着怎么帮职工家里的孩子成才,所以这次就搞了这个项目,给孩子们搭个平台。 这个项目主要是把学生的专业特长和单位的实际需求对接上。比如,学教育的孩子就去工会办的托管班给小娃娃辅导功课;学电子信息工程的,就进杨旭东维权工作室帮忙整理卷宗、调解纠纷。这样一来,既让学生把课堂上学到的知识用到了实处,也让单位有了帮手,个人和社会都受益。 为了不耽误大家上课,大武口区总工会还特意设计了个弹性工作制。在托管班的学生能根据课程表随时去干活,其他岗位的学生也有规律的工作时间。要是碰上考试或者别的特殊情况,还能申请调休。这个项目从寒假一开始就启动了,一直持续到2月26日结束,正好赶上假期。 这次活动不光是给钱救济,更像是一种“扶智”和“扶志”。传统的工会工作主要是维权和救助,现在的思路变了,直接把目光投向了下一代的成长发展。通过这种实践机会,孩子们提前了解了社会怎么运转,特别是在法律维权和教育服务方面的锻炼,让他们对基层工作有了更深的理解。 这种做法对地方也很有好处。大学生在干活的过程中更了解家乡的情况,以后愿意留在这儿建设家乡的意愿就更强了。用人单位也能借此发现有潜力的年轻人,为以后招人提供了参考。 大武口区的经验挺值得其他地方参考的。关键是工会把各种资源整合到了一块儿:有岗的找岗位、有人的找人、有经验的做指导。管理也很灵活务实。未来还可以扩大范围,让更多的企业参与进来形成网络效应。 这事儿就是个例子,说明工会不光是管职工的事儿了。他们主动去帮困难职工的孩子找路子、学本事,这就叫“授人以渔”。这种模式对促进教育公平、服务年轻人成长都有示范意义。希望更多社会力量一起参与进来,给年轻人多搭几个大舞台。