小学英语课要是不加点“love”光死板板板的学肯定没戏

老师们也不是第一次聚在一起讨论怎么教英语了。这次特别聊到了青岛第五十三中学小学部英语组的话题。大家心里头都想着要把英语课弄得更有意思,也能让孩子们真正学到东西。于红和王瑶两位主任也都来参加了。 那天李红老师先给大家开了个头,她讲了新课标里头的核心素养啥的,主要就是想告诉大家,光教语法不行,还得让孩子懂文化、会思考。她说小学英语课要是不加点“LOVE”,光死板板的学肯定没戏。这个“LOVE”呢,主要就是让孩子在学英语的同时也能变得有爱心。 后来老师们就围着李红老师之前搞出来的一个叫E·P意趣英语项目化教学模式的东西讨论起来。E就是English,P就是PBL项目化学习,“意”是主题的意思,“趣”是趣味。李红老师举了个外研版三年级《We’re family》的例子给大伙看。她是这么设计的:先放个动画片唱首歌把气氛搞热乎,然后让孩子在真实的情境里头玩一玩,接着用问题引导大家去探究,最后再搭个语言支架帮孩子提升能力。这么一圈下来,孩子们就知道怎么在真实的场景里用英语解决问题了。 老师们也说了说自己平时在低段、中段、高段教学里头遇到的一些难点和窍门。大家都觉得要是光让孩子背单词肯定不好玩,得把游戏、歌谣这些好玩的东西融合进去才行。王瑶还补充说,项目化学习和单元主题的意义得结合得深一点,这样学生才会真的爱上英语。 这次活动开得特别热闹也特别务实。于红和王瑶两位老师最后还提了不少意见和建议。大家都说以后得把“有趣有效”这个理念贯彻到每一堂课里头去。青岛第五十三中学小学部英语组以后还会接着琢磨怎么把课堂弄得更好玩、更高效。李红老师就把这次教研的成果写成了文章发给大家看了。