在2004年开始的复旦大学中文系师生们进行方言调查的旅程里，已经有二十多年了。这个团队利用寒暑假把脚步遍布到了浙江、福建、江西、湖南等地，给这些地区做了近三十次大规模的集体调查。 这个队伍最近再次出发，前往了安徽黄山。俞程一这位来自复旦大学中国语言文学系的硕士研究生，和同学们一起投身到田野调查中去。他们给屯溪方言的语音样貌，一块一块拼图般地拼起来，使它逐渐清晰完整起来。整个过程非常单调，但这些师生们坚持了很久。 85后教授盛益民谈起这项事业时感慨万千。他最早接触这个工作是在2008年夏天，当时还是本科生的他跟随陶寰教授在浙江庆元县进行了调查。一个关于“舀水勺子”的方言词“桸”，让盛益民经历了一次终身难忘的学术震撼。陶寰教授指出，“桸”这个词早在晋代学者郭璞注释的《方言》中就有记载了。盛益民回忆说，这种奇妙的贯通感难以用语言表达出来。通过一个词语，他仿佛与千年前的先民建立了联系。那一刻不禁遐想：我们耳边回响的声音，是否也曾是晋代人熟悉的乡音呢？ 陶寰教授的指导方法非常细致和严谨。比如在调查“布”字的时候，他不仅询问基本读音，还会追问当地布匹种类、织机部件名称以及纺织全过程术语等信息。从一个核心字词出发，往往能辐射出很多相关词汇和表达。 00后学生匡一龙从本科阶段开始就经常往返于上海与浙江湖州之间。他在一次次下乡中不仅记录方言，还学习养蚕、农耕知识等农村生活经验。每认识一种新动植物或者采集到一个独特方言词时，他都觉得特别高兴和满足。 支撑师生们年复一年奔赴田野的不仅仅是发现乐趣，还有强烈的紧迫感与使命感。交通越来越便捷了，但城镇化进程也加速推进着，许多方言及其承载独特表达和地方性知识正快速消逝。 如果现在不做系统记录与保存工作，未来可能再也无法追溯传统社会中那些细腻的地域文化和本土智慧了。 多年的坚持已经有了丰硕成果：基于持续积累的田野调查数据形成了四十多份扎实的调查报告；在权威学术期刊上发表了数十篇论文；并且承担了多项国家级科研项目。 不久前，在读大四的匡一龙登上了全国汉语方言学会年会的讲台汇报自己的研究成果。今年本科毕业后他选择继续深造以承担更多责任。 俞程一、匡一龙、史濛辉等师生们带着《方言调查字表》和录音设备走向田野倾听记录，不仅构建着中国语言资源档案还完成着自身从知识学习者到文化传承者的成长蜕变。 青年们继续走在这条路上提醒我们：每一种乡音都值得被倾听；每一段文脉都期待被延续。