湖南城建职业技术学院的黄帆老师，把以赛为媒这一招用得特别灵，给学校捧回了中国国际大学生创新大赛省赛奖项，彻底突破了“零的纪录”。她坚持深耕创新创业教育，用行动给新时代的职教工作者树立了榜样。 在产业一线探索时，黄帆发现很多中小企业因为成本压力大，想搞智能化改造却挺难。她没把这个当成问题，反而把它当成了教学与赛事的创新机会。她带着学生团队深入工厂收集了上千条真实数据，又结合专业特色，定下了“基于数字孪生与AI的智能轧机控制系统”这个核心项目。这个项目既符合产业需求，又有技术亮点。 为了选出好的学生团队，黄帆搞了一个“技能展示＋潜力测评”的活动。为了让研发顺利进行，她还构建了“党建引领＋双师指导＋跨专业协作”的模式。 在备赛过程中，黄帆对每一个环节都看得很紧。她针对学生的弱点制定了详细计划，还让大家先分组练模块、再搞模拟答辩。经过训练，学生们从技术生疏变得熟练了，胆子也大了起来。她还积极把成果转化为生产力，跟湘钢签了协议，让学生们在真实环境中练本领。 黄帆特别重视思想教育工作。在人才培养过程中，她坚持“党建引领＋创新创业”两手抓，把思政教育渗透到项目研发和备赛的每一步里。通过“潇湘红”薪火行、“鲁小班”义修队等活动引导大家树立远大理想。她常对学生说：“你们不仅要掌握专业技能，还得有家国情怀。” 从实践来看，黄帆证明了创新创业教育的核心就是培养适应产业发展的能力。赛事只是手段，育人才是根本目标。她用产业痛点作指引、以赛事突破为契机，把创新精神融入了人才培养的全过程。这不仅给学生高质量就业创业加了一把力，也为产教融合提供了很好的样板。