当前，水资源约束趋紧，水环境治理任务也在加重。节水增效、面源污染防治、城乡供水安全、水域生态修复等议题，既是地方治理绕不开的现实问题，也是公众参与生态文明建设的直接入口。如何让青少年在真实问题中提升科学思维与动手能力，已成为各地推进生态环境教育的重要环节。
水是生命之源，也是值得长期探索的科学课题；本届湖南省水科技发明比赛的举办，展现了科学教育与生态文明教育融合推进的具体实践。来自中学生的创意仍处在起步与打磨阶段，但其中体现的科学思维与环保意识已清晰可见。期待通过此平台，带动更多青少年以科技创新参与生态保护，为绿色、智慧、可持续的社会发展贡献青春智慧与力量。