刘瑞:从“同学你好”开始慢慢学着说话

刘瑞是河南那边一个普通农村家庭的孩子,家里条件一般,爸妈年纪也大了。她是家里第一个大学生,刚到康复大学康复科学与工程学院报到的时候,心里还是挺紧张的。因为学费太贵,家里拿不出钱,她就申请了国家助学贷款。后来学校知道了她的情况,又给了她很多关心和帮助。一开始她觉得自己这是个标签,后来她告诉自己,这正是让自己奋斗的动力。 从河南那个小县城跑到离家八百多公里的康复大学上学,环境陌生不说,教学方式也跟以前不一样了。加上身边同学都挺优秀自信的,刘瑞刚开始特别害怕。以前在县城里做卷子的时候以为努力就行,可到了大学参加竞选总是被否定,成绩也不太理想。这就让她开始怀疑自己。 幸亏学校给了勤工助学的机会,让她当了后勤处的学生监督员。刚开始在食堂门口发问卷的时候她真的不敢开口。但她逼着自己走出舒适区,从一句“同学你好”开始慢慢学着说话。现在不仅能跟同学们聊天了,甚至还能安抚那些发牢骚的同学。每次食堂根据她的意见推出新菜品或者优惠活动时,她心里特别有成就感。 丢掉胆怯之后,刘瑞学习也有了劲头。大一结束成绩提高了不少(班里第六名,专业十六名)。她还参加了创新创业大赛、考了普通话证书和急救证。有一次老师做课题缺人手,她主动去帮忙争取了接触省级科研项目的机会。 大二这一年她也没放松过,上课很认真还去参加各种讲座和社团活动。因为国家政策和学校培养让她能安心上学追求梦想,所以她经常去做志愿者——运动会上是后勤保障人员,校园开放日是引导员,新生入学帮搬东西等等。 那个时候老师还担心她性格内向做不好后勤的工作。但她很坚定地说“我可以的老师”。结果证明她真的做得很好,从以前的胆小变得现在落落大方了。她学会了换位思考,不再是被服务的对象而是会思考的管理者了。 刘瑞用实际行动诠释了自立自强。就像一颗种子一样正慢慢发芽长大呢。