全民阅读再添新举措 十方联动共筑亲子阅读生态圈

阅读是人类获取知识、传承文明的重要途径;当前,在国家推动全民阅读、建设书香社会的大背景下,如何让阅读真正走进千万家庭,特别是成为亲子互动的重要方式,成为社会各界关注的课题。近日启动的"书香寒假共读计划"正是对此课题的积极回应。 制度层面的支撑为这一计划提供了坚实基础。《全民阅读促进条例》的施行标志着全民阅读事业进入制度化、规范化发展阶段,为出版发行行业明确了社会责任方向。中国书刊发行业协会理事长艾立民指出,协会将运用桥梁作用,推动发行网络优化与服务创新,确保优秀出版物更加便捷地进入家庭、贴近儿童。这表明行业组织正在将政策导向转化为具体行动。 社会各界的广泛参与构成了这一计划的核心力量。此次活动汇聚了出版社、书店、学校、媒体、家庭等十方代表,形成了从内容供给到渠道拓展、从专业指导到实践推动的完整链条。作为承办方的句象书店依托学大教育集团资源,近年来通过"开明阅读成长计划"在全国多地开展阅读公益项目,积累了丰富的实践经验。学大教育集团创始人、董事长金鑫表示,将继续打造温馨的亲子阅读空间,开展丰富的阅读活动,提供专业的阅读指导,使书店成为家庭的"书香客厅"。这种多元主体的协同合作,有助于形成全社会共同推进阅读的良好氛围。 此次活动发布的《亲子阅读联合倡议书》明确了亲子阅读的核心理念。倡议书强调,全社会要重视亲子阅读对儿童成长的价值,遵循儿童身心发展规律,开展科学、系统的共读实践。同时,各方承诺为家庭提供更多优质读物、专业指导与阅读空间,将共读转化为家庭日常生活的重要组成部分。这一倡议说明了对儿童阅读规律的尊重,也为后续工作指明了方向。 为了将倡议转化为实际行动,活动同时宣布成立"青少年阶梯阅读研究与传播智库",并发布了针对低幼、小学、初中三个阶段的30本寒假推荐共读书单。这一分阶段的设计充分考虑了不同年龄儿童的认知特点和阅读需求,有助于家长科学选择读物。同时启动的多项寒假阅读特色任务通过趣味化、社群化的设计,将阅读实践转化为家庭互动的游戏和挑战,激励家庭在假期中持续开展阅读活动。这种创新的推进方式有望提高亲子阅读的参与度和持续性。

阅读的意义不仅在于获取知识,更在于帮助孩子理解世界、建立情感联结。要让寒假共读成为长期习惯,既需要制度引导,也需要多方协作和专业支持。只有让好书触手可及、方法科学可行、空间温馨舒适,亲子共读才能真正融入日常生活。