思政教育创新的新探索 在高等教育改革不断深化的背景下，如何创新思想政治教育的形式与载体，已成为高校人才培养的重要议题；“青春学习堂”短视频大赛正是在此背景下推出的创新实践。赛事由湖南省委教育工委、湖南省教育厅、湖南日报社联合主办，中南林业科技大学承办。经过两届探索与完善，赛事逐步形成特色鲜明、辨识度较高的思政教育品牌。 本届大赛以“青春芳草 友好有为”为主题，回应新时代对青年学生的期待。与前两届主要面向湖南省内高校不同，第三届赛事面向全国普通高校在校学生开放，参赛范围实现跨越式扩展，也意味着该平台从区域性思政传播活动，继续升级为具有更广覆盖面的教育创新项目。 平台功能的系统完善 本届赛事的亮点不仅在于覆盖面扩大，更在于教育功能的优化。“青春学习堂”思政资源库已在新湖南客户端上线，为全国高校学生提供更系统、更常态化的学习资源。资源库的推出，拓展了传统思政教育以课堂讲授为主的路径，学生可结合自身学习需求进行自主学习与补充提升。 更具实操性的安排在于：学生通过资源库学习并完成考核后获得的证书，可按学校对应的规定认定为课堂平时成绩，纳入学业评价体系。此举打通了思政学习与学业评价的衔接路径，使思政教育更深度融入人才培养过程，推动学习成果可记录、可评价、可转化。 同时，赛事正式纳入全省普通本科高校竞赛范畴，职业院校可参照技能竞赛相关规定执行，增强了赛事在高校育人体系中的规范性与认可度。 品牌影响力的持续扩大 从首届探索“移动思政课堂”，到第二届相关作品全网浏览量突破5亿次，“青春学习堂”短视频大赛已成为湖南高校思政教育的重要创新品牌。传播数据表明，以短视频为载体开展思政教育，更容易触达青年群体，也更能激发学生以创作方式参与表达。 短视频已成为当代青年获取信息与表达观点的重要方式，具有更强的贴近性。以此开展思政教育，既契合青年的表达习惯，也有助于将理论内容转化为更具画面感与故事性的呈现方式，让红色基因与理想信念以更易理解、更可传播的方式进入青年视野。 全国开放的战略意义 赛事面向全国开放，既是对湖南思政教育探索成果的一次集中呈现，也为各地高校青年交流互鉴提供了平台。更广范围的参与，有助于推动不同地区、不同类型高校之间的经验分享与内容共创，形成更有活力的思政教育互动格局。 在全国范围的同台创作与竞赛中，学生可以在选题、叙事与表达方式上相互学习、彼此启发，推动思政内容生产与传播方式的优化。这种开放式的平台机制，也为高校思政教育创新提供了可复制、可推广的实践样本。 未来发展的新方向 相关负责人表示，赛事将继续迭代优化，推动平台提质增效，打造融党的创新理论主课堂、实践育人大课堂、网络育人新课堂于一体的思政教育平台，持续扩大影响力与服务面。这一方向体现出思政教育在内容供给、育人场景与传播方式上的综合升级。 在新时代语境下，思政教育需要更贴近青年、更贴近现实生活，也需要更充分地运用新技术、新媒体与新形式，构建更立体的育人体系。“青春学习堂”的发展路径，正是对这一要求的回应与落实。
从区域性活动迈向全国性平台，“青春学习堂”短视频大赛的升级轨迹折射出新时代思政教育的转型方向：既要坚守铸魂育人的根本任务，也要以创新方式打通传播路径与参与渠道。当更多青年学子用镜头语言讲述理想信念、表达价值判断，这场跨越地域的思想接力或将为青年政治素养提升与思政教育创新提供新的参考与启示。