在校园体育教育普遍面临学生参与度不高、场地紧张等情况下，重庆市九龙坡区金茂小学走出了一条新路；学校将校园里三棵老黄树改造成“飞跃丛林”运动区，学生可以在树间滑行，体验“丛林探险”。该设计很快成为校园体育的新亮点。
体育是教育的重要组成部分，直接关系到学生的身心健康与全面发展。金茂小学的实践表明，体育教育的质量不取决于投入多少，更在于是否贴近学生需求、能否激发他们的运动兴趣。只要因地制宜、善用创意，校园里的许多空间都能转化为运动与成长的场景。这种强调学生体验、注重实际效果的思路——值得更多学校借鉴——共同打造更有活力、更有人文关怀的校园环境。