传统文化融入社区宣讲 昆曲汉服展现中华文明魅力

(问题)基层治理日益精细的背景下,如何让理论宣讲、政策传播与社区共建从“听得到”变成“听得进”“愿意来”,成了不少城市社区共同面对的课题。一些居民,尤其是青少年,对宣讲类活动有“距离感”;传统文化传承也存在场景不够、体验偏弱等现实问题。 (原因)为回应这些难题,华泾地区依托新时代文明实践阵地和社区公共空间,尝试把地方文化叙事、艺术呈现与互动体验结合起来。近日举办的“寻味泾俗 宣讲新章”活动中,泾彩汇治宣讲队志愿者以原创诗歌朗诵开场,用更有感染力的表达串联当地历史文脉、城市更新与宜居生活的变化,把“身边事”讲成“发展理”,把“家门口”讲成“新故事”,吸引不少居民驻足倾听。 随后,专业演员带来昆曲经典选段。《牡丹亭》中的《游园惊梦》唱腔婉转细腻,展现昆曲“水磨腔”的韵味;《天女散花》等节目也带动了现场气氛。观演人群里,不少家长带着孩子停下脚步。有家长表示,虽然未必完全听懂唱词,但能在社区近距离接触传统戏曲,让孩子感受中华优秀传统文化的魅力,这样的安排“有意思,也有意义”。 在文艺展演之外,活动设置“天街打卡寻美好”互动环节,把节气民俗融入趣味任务。现场布置三个特色点位,身着传统服饰的志愿者引导居民完成“说立春习俗、背诵含‘春’字诗句”等挑战。居民的回答丰富多样,“咬春、剪春、写春字、打春牛”等说法不断出现,还有小朋友分享自己在公园参加立春仪式的经历。完成打卡后,参与者可领取手心灯,并在天街进行汉服展示与集体点灯,用更具参与感的方式把节气文化、礼仪之美与社区生活连接起来。 (影响)业内人士认为,这类活动的价值不只在“好看”,更在“有效”。一上,文艺演出与沉浸式互动降低了传播门槛,把相对抽象的内容转化为可感可知的生活场景,提升居民参与热情和对社区事务的关注;另一方面,将昆曲等非遗元素、节气民俗与公共空间结合,有助于增强文化认同、促进邻里交往,提升社区共同体的凝聚力。对青少年而言,传统文化在日常生活中“看得见、摸得着”,更有利于培养文化自信与审美能力。 (对策)要让“文艺+宣讲”成为可持续的基层工作方式,还需机制与资源同步推进:其一,壮大本土宣讲力量,完善志愿者培训与内容供给,确保表达规范、叙事生动;其二,建立专业文艺资源与社区需求的对接机制,推动优质院团、非遗传承人和公共文化服务常态化下沉;其三,围绕节气、传统节日与社区重点工作,形成“月月有主题、场场有亮点”的活动体系,并通过线上线下联动扩大覆盖;其四,强化安全秩序与文明引导,让公共空间既有活力也更有序。 (前景)随着城市社区从“功能供给”向“品质生活”升级,以文化赋能治理将成为重要方向。华泾此次实践显示,把传统文化转化为社区可参与、可体验、可传播的公共产品,有望深入激活街区空间、提升居民获得感,并为基层宣讲带来更持久的情感连接与价值引导。未来,类似活动若能与社区议事协商、志愿服务、青少年教育等工作更深度融合,将更好回应“家门口”的现代化治理需求。

华泾镇的实践提示我们:当抽象的理论借助文化表达,当严肃的宣讲融入创意设计,基层宣传就更容易被看见、被理解、被接受;在推进文化自信自强的过程中,如何把更多传统文化资源转化为宣传教育的有效内容,仍需各地在实践中继续探索。这场别开生面的社区活动,提供了一个值得借鉴的方向。