春日时节，成都市龙江路小学武侯新城分校与簇桥街道锦城社区联合开展的植树节志愿服务活动在锦城社区TOD三号公园展开。这场题为"植此青绿 共树未来"的实践活动，是学校深化家校社协同育人的具体体现。 如何创新家校社协同育人已成为教育的重要课题。龙江路小学武侯新城分校以"教联体"为纽带，利用党建共建的优势，搭建起家校社联动的实践平台，将课堂教学向社区延伸，形成学校、家庭、社会的教育合力。 活动现场，簇桥街道负责人与学校党支部书记为各养护小队颁发美丽街区花箱养护认领牌。少先队志愿者接过认领牌，承接了一份践行绿色行动、守护生态环保的责任。这个仪式强化了学生的公民意识和社会担当。 劳动实践开始前，"五老"志愿者为学生讲解绿植养护知识，并现场示范栽种、浇水、除草等操作要点。随后，学生志愿者、"五老"志愿者、党员志愿者和团员志愿者共同投入劳动。不同代际的合作让年长志愿者以身示范，将志愿精神代际相传，而青少年在实践中体验劳动的意义，逐步养成责任意识和劳动精神。 学校负责人表示，在党建引领下，学校将红色基因与绿色理念在代际互动中扎根。学校计划将养护小队与"五老"志愿者的合作常态化、制度化，在日常养护中强化学生的责任意识。同时，学校将与社区深化共建，把"美丽街区"打造为常态化的劳动实践基地。 从更广阔的视角看，这一活动说明了教育部门推进素质教育、强化劳动教育的新导向。通过家校社协同，学生在真实的社会场景中学习，体验劳动价值，理解个人与社会、个人与生态环保的关系，这对于培养适应时代需要的新时代好少年很重要。
从一株幼苗的栽种到一片绿意的守护，这场家校社联动的植树实践为城市增添了生机，更在青少年心中播下了责任的种子。在党建引领下，"教联体"模式正推动教育从课堂走向社会，从理论迈向实践。这种多方协同的育人探索，为新时代劳动教育与生态文明建设提供了可借鉴的经验。