问题——强基选拔如何更精准地识别基础学科拔尖人才 强基计划作为服务国家重大战略需求、加强基础学科人才培养的重要选拔渠道之一，近年来各高校优化选拔方式与培养机制。复旦大学此次发布2026年强基计划简章，核心变化集中在复试环节：对入围校测的A、B类考生统一实行“面试+体育测试”考核，取消复试笔试，并对体育测试项目进行调整。这个变化引发考生与家长对“考什么、怎么选、如何准备”的关注。 原因——从“重分数”到“重能力”，以综合评价提升甄别度 从选拔规律看，强基计划既要保证公平公正，也要提高对学术潜质、创新能力与科研志趣的识别效率。复旦大学在初试阶段继续保留A类笔试，安排在高考结束后、成绩公布前进行，并以初试成绩为依据划定合格线：按分省分专业计划数不超过3倍确定入围校测名单，同时设置不低于及格线的要求，体现“先筛后评、以考促选”的思路。 而在复试阶段取消笔试、强化面试与综合素质材料参考，意在把考核重点由应试能力深入转向学科兴趣、思维品质、表达能力与综合素养，减少重复性考试负担，提高对“长期学术潜力”的识别度。简章明确，面试将实行考生、考场、面试专家“三随机”抽签配对，面试过程全程录音录像，强调程序规范和过程可追溯，以制度化安排维护选拔公信力。 影响——考核结构调整将改变备考重心与竞争格局 一是对A类考生而言，初试笔试仍是入围“门槛”，需要在高考之后短时间内完成学科能力的再检验。入围校测后，成绩竞争将更多取决于面试表现与综合素质呈现，考生不仅要“会做题”，还要“讲清楚问题、说明思路、展示志趣”，包括对基础学科前沿的理解、学习路径的规划以及科研潜质的表达。 二是对B类考生而言，简章延续“破格入围”机制：通过破格资格审核者可免初试直接进入校测复试；未通过审核者需重新以A类报名或选择放弃。这意味着竞赛优势仍可在入围环节发挥作用，但审核的严谨性进一步要求材料真实、成绩符合条件、要素完整。对B类考生来说，复试面试的重要性同步提升，单一竞赛光环难以替代面对面综合考察。 三是体育测试环节调整也发出信号：高校在坚持体质健康要求的同时，更注重测试设置的科学性与可操作性，降低偶然性因素对选拔的不当影响。体测“入场券”效应将促使考生更早进行体能管理，避免因身体状态波动影响关键环节。 对策——考生需按类别制定路径，学校需持续完善培养与退出机制 对考生而言，应从“信息准确、材料规范、能力匹配”三上着手： 第一，弄清报名类别与时间节点。A类、B类报名截止时间不同，B类还涉及破格审核结果与报名路径调整，考生应以学校报名平台要求为准，避免因确认、承诺书签订等程序性事项缺失而失去资格。 第二，A类备考要把握“两段式”：初试阶段侧重学科基础与思维训练；复试阶段突出表达、逻辑、学科兴趣与长期志向的呈现。建议围绕报考专业（类）开展阅读与研学，形成可陈述的学习经历与问题意识。 第三，B类考生除准备面试外，更要重视破格材料的真实性与完整性，提前核对竞赛奖项、证书信息与平台填报要求，确保审核顺利。 对学校而言，强基计划的“选拔—培养—评价”必须闭环运行。简章提出对强基录取学生将制定单独培养方案，配备优质师资，实行导师制、小班化，并本硕博衔接、公派交流、奖学金等给予支持，同时设置阶段性考核和动态进出机制。下一步关键在于：一上面试评价指标上进一步细化学术潜质与科研能力的观察维度，避免“泛化综合”；另一上在培养过程中强化个性化科研训练与跨学科资源供给，让“选得准”最终落到“育得好”。 前景——强基选拔将更强调能力导向与长期主义 从趋势判断，强基计划的选拔方式将继续朝着“减少重复考试、强化综合评价、突出学科潜质”的方向优化。复旦大学此次调整复试结构，既是对人才选拔规律的回应，也是在综合公平与效率基础上探索更适配基础学科培养的评价体系。随着面试权重与材料审阅作用增强，考生的长期积累、真实兴趣与学科素养将成为更稳定的竞争变量。
复旦大学2026年强基计划的改革传递出明确信号：通过更科学的评价体系选拔真正适合基础学科的人才。对考生来说，最好的准备方式仍是夯实基础、培养问题意识，在持续积累中提升竞争力。