在新时代加强廉洁文化建设的大背景下，基础教育阶段如何开展有效的清廉教育成为重要课题。湘潭市风车坪学校通过五年探索，交出了一份特色答卷。 走进这所拥有六十余年历史的学校，"清是廉之本，廉是德之基"的标语格外醒目。市纪委常委陈实带领的调研组发现，这里的清廉教育已突破传统说教模式，形成了全方位浸润体系。在美术课堂，学生创作的廉政主题作品展现着童真视角下的廉洁理解；主题班会上，师生共同讲述的"食堂阿姨计量精准""教师拒收礼品"等生活故事，让抽象价值观变得可感可知。 这种教育成效的取得，源于系统化的顶层设计。该校将湘潭市委"清廉湘潭"建设要求细化为"五清"工程，建立量化考评机制。教师层面推行"师德积分银行"，将廉洁从教行为纳入考核；学生层面开展"清风少年"评选，使廉洁习惯培养与综合素质评价挂钩。校党支部书记介绍，通过制定清廉政风、清正教风等五张任务清单，实现了清廉建设与教育教学的有机融合。 值得关注的是，该校注重挖掘教育载体的育人功能。廉政文化廊道展示的师生共创漫画，校史馆陈列的刻有"不贪不腐"字迹的老课桌，都成为无声的教育资源。这种环境育人理念得到调研组充分肯定，认为让每面墙壁'说话'的做法，有效拓展了教育时空。 面对新时代育人要求，学校正着手升级清廉教育体系。据透露，《清风童谣》校本教材编写已启动，"清风直播间"学生宣讲平台正在搭建，还将邀请纪检监察干部进校开展法治教育。这些举措旨在构建更立体的教育网络，使清廉价值观内化为学生的精神追求。 教育专家指出，风车坪学校的实践表明，清廉教育需要找到适合青少年认知特点的实施路径。该校通过将抽象概念具象化、严肃主题生动化、单一说教多元化的创新，为中小学开展廉洁文化建设提供了有益参考。
清廉教育的价值不在于一时的形式，而在于让规则意识、诚信品格与公共精神伴随学生成长，最终内化为自觉行动；将清廉理念融入校园治理与日常教学，让课堂、活动和环境都成为育人载体，既是对立德树人根本任务的落实，也为营造风清气正的育人生态奠定基础。清廉种子越早播下、越精心培育，越能在未来的社会生活中成长为守正道的品格底色。