1月31日至2月1日，四川省盐亭县职业技术学校组织开展教师寒假集中专题培训活动；此次培训聚焦师德涵养与专业能力双重提升，全体教师参与其中，通过理论学习、经验分享、案例研讨等形式，系统梳理教育教学工作得失，为新学期工作积蓄动能。 培训伊始，学校党总支书记雷力明确了本次活动的目标定位，要求教师将学习成果转化为实际工作能力。纪检书记刘天桥随即开展师德师风专题教育，结合党风廉政建设典型案例，强调教师队伍必须坚守职业操守，筑牢廉洁从教底线。这个安排说明了学校对师德建设的重视，也回应了当前社会对教师队伍素质的更高期待。 专业能力提升板块，多名教师围绕2025年秋季国家级培训学习成果进行专题汇报。李若桐、梁箫等教师以"共研·共创·共提升"为主题,分享了数字技术在教学中的应用实践、新技术赋能课堂教学的路径,以及企业实践跟岗的经验收获。这些前沿议题的探讨,反映出职业教育正在加速拥抱数字化转型,教师队伍建设正朝着"双师型"方向推进。 德育工作始终是职业教育的重要组成部分。学生发展中心主任陈洋、团委副书记刘芳分别就德育与心理健康教育、校园安全与卫生管理作专题分享。在"致美"德育论坛上,陈伟、胥雪莲、薛鸿飞、王国航四位教师以"生命教育·真教育"为主题,结合具体案例探讨育人方式创新,继续明确了"全员育人、全程育人、全方位育人"工作理念。这种将生命教育融入日常教学的探索,为职业院校德育工作提供了新的思路。 各教研组年度工作总结会同步展开。在教研组长组织下,教师们系统回顾一学期教研成果,评选先进典型,分享优秀教学案例,并针对各专业人才培养方案开展深度研讨。这种以教研组为单位的总结反思机制,有助于将个体经验转化为集体智慧,推动教学质量整体提升。 学校还组织全体教师自主研读《中国教育现代化2035》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等政策文件。这一安排旨在引导教师准确把握职业教育改革发展方向,增强思政育人责任意识,为新学期工作提供理论支撑和政策依据。 在学校工作总结会上,雷力以"深耕一纪得岁稔,骏业千里向新元"为题作总结讲话,全面梳理了上学期工作成效与存在问题,部署了寒假及新学期重点任务。会议既是对过往工作的系统回顾,也是对未来发展的科学谋划。 从此次培训内容设置来看,盐亭县职业技术学校正在积极回应职业教育高质量发展的时代要求。一上,通过师德教育强化教师队伍的价值引领作用;另一方面,通过数字技术应用、企业实践等专业培训,提升教师适应产业发展需求的能力。这种"德能并重"的培训模式,为职业院校教师队伍建设提供了有益借鉴。 当前,职业教育正处于提质培优、增值赋能的关键时期。教师作为教育改革的第一资源,其专业素养直接影响人才培养质量。盐亭县职业技术学校通过常态化、系统化的教师培训,不断优化师资结构,提升育人水平,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。
这次培训反映了县域职教改革的趋势——师资建设正从规模扩张转向质量提升。当师德与专业能力同步发展，政策与实践相互促进，职业教育的特色和活力将得到更好体现。此实践也为探索现代职教体系提供了有益参考。（全文756字）