蜗牛和黄鹂鸟：给7-9岁孩子的故事画创作指导。今天我们聚焦于04场VS。首先让孩子们沉浸在《蜗牛与黄鹂鸟》的欢快旋律中，把春日的场景瞬间呈现在他们的脑海里。歌声落下后，画面就已经在孩子们心中浮现。接下来，老师暂停播放，让孩子们试着把这首歌变成一个简单的句子故事。提示孩子们注意歌词中的叙述者视角，把“谁、做了什么、结果怎样”连接起来。孩子们可能会说出这样的故事：“蜗牛刚刚发芽就开始往上爬，黄鹂鸟嘲笑它太早了，但是蜗牛坚信自己能爬上葡萄藤，等到葡萄成熟的时候。”这样一句话就把故事骨架搭好了。 然后是教孩子们如何画出蜗牛、黄鹂鸟和葡萄。画出蜗牛的时候，先画一个螺旋形的壳，再画上椭圆形的身体和两对长短不一的触角，最后加上黑色的眼睛和一些褐斑作为点缀。黄鹂鸟则要画成橄榄形，先画出翅膀和羽毛管，再画上大眼睛和两只有力的爪子。 葡萄的画法需要注意形与色。先画出一串葡萄的主粒，再在周围添加小粒；颜色从紫到深紫再到黑色渐变。 接下来给孩子们两种场景选择：04场VS 可以选择敌对线或者友好线。 敌对线展示了蜗牛与黄鹂鸟之间的冲突和争夺；而友好线展示了两者之间的合作与和谐关系。不管选择哪种线，画面重心都放在主角之间的互动上。 范画展示了一些视觉模板供孩子们参考和借鉴：主体物大小比例关系明显；颜色对比鲜明；背景层次清晰。 还有一些作画提示可以帮助孩子们避免常见错误：先定主体物大小再添加其他元素；葡萄一串一串上色时要先铺底色再点高光；背景不要只用一块颜色填充。 最后老师和孩子们一起回顾这次绘画活动：检查共性问题如葡萄架排列整齐、主体物太小等；也表扬个性亮点如给黄鹂鸟加墨镜或者将蜗牛壳画成彩虹色等。 下次课程我们将着重训练主体物放大和背景简化技巧，让每幅画都能成为故事焦点的一部分。