寒假期间，学生安全与家庭教育如何有效衔接成为社会关注的重点。近期，多地教育部门陆续发布寒假安全提示，提醒家校协同守护学生身心健康中的关键作用。基于此，关岭自治县第一中学启动“新春送暖”专项活动——通过入户走访传递教育关怀——继续夯实家校共育基础。 此次活动源于现实需要。一上，寒假期间学生暂时脱离校园日常管理，家庭看护压力随之增加，留守儿童及部分特殊群体学生面临更高的安全风险；另一方面，家庭教育理念不尽一致，一些家长对心理健康、网络防诈等新型安全教育的认识仍显不足。校方调研发现，仅靠线上沟通难以及时、全面掌握学生动态，因此需要建立更紧密、更有效的家校互动机制。 为此，该校组建4支慰问小组，由校领导班子带队走访15户学生家庭。走访中，教师团队在了解学生学习情况的同时，重点排查家庭安全隐患，并通过案例分析、场景模拟等方式，向家长普及防溺水、防诈骗等8类安全知识。八年级一位刘姓家长表示：“老师上门讲的交通安全注意事项很具体，孩子后来主动减少了骑电动车外出的次数。”数据显示，学校近年依托家校联动机制，学生意外伤害发生率同比下降27%。 除了安全督导，此次活动也注重家庭教育理念的沟通与引导。教师结合学生个体差异，为家长提供更有针对性的成长建议：面向初三学生家庭，重点解读升学政策与备考策略；对经济困难家庭，则详细介绍助学政策。一位受访家长坦言：“以前总觉得把吃穿照顾好就够了，现在更明白心理陪伴同样重要。”同时，校方开通24小时咨询热线，累计受理家庭教育咨询53人次。 教育专家认为，此类走访在一定程度上弥补了传统家校沟通在时间与空间上的限制，体现出基础教育从“学业管理”向“成长护航”的转变。关岭一中党总支书记表示，学校将持续完善“学校—家庭—社区”三方联动模式，计划在暑期前实现特殊群体学生家访全覆盖。随着《家庭教育促进法》的深入实施，此类更精准、更贴近需求的教育实践有望成为常态。
把教育融入日常、把关爱落到细处，才能在关键时刻守住安全底线，托举学生成长。“新春送暖”走访慰问既是节日里的暖心行动，也是家校共育理念的具体落实。期待更多学校在实践中健全协同机制，让家庭与学校围绕同一目标同向发力，为学生营造更安全、更健康、更有获得感的成长环境。