在高等教育不断深化的背景下，高校后勤部门正从“保障型”走向“教育服务型”。过去被视为“幕后”的后勤工作，通过系统改革逐渐成为“三全育人”的重要阵地。这个变化来自新时代育人工作的现实需要。随着“00后”成为大学生主体，他们的价值观和行为方式呈现新特征，仅靠课堂教育已难以覆盖全面发展需求。该校行政处负责人表示：“维修工的一言一行、保洁员的专业态度，都会在潜移默化中影响学生的品格养成。”
育人不只发生在课堂与讲台，也体现在每一次规范服务、每一处整洁环境、每一项及时响应之中。把后勤工作做成看得见标准、感受得到温度、经得起检验的“隐形课堂”，既是现代校园治理的重要内容，也是落实立德树人的具体方式。越是平凡岗位，越考验责任与细节；越是日常之事，越可能沉淀为影响学生一生的价值底色。