要说这钦州市知行高级中学，可是在育人模式上动了真格的，2026年春季学期就推出了全校性的“第二课堂”。学校把每周二下午都留出来，专门给学生搞实践拓展，目的就是要把传统课堂那套给打破，把德、智、体、美、劳这五育真正给融合起来，让校园变成一个充满活力的个性化发展阵地。 这学校没再像以前那样光靠班级上课，而是把学生的发展放在了第一位，弄出了一套涵盖艺术、体育、心理、历史还有语言交流的特色选修课。你看，课程场景也从死板的教室里转移到了操场上、摄影棚里、工坊里和体验区，让学习不再局限于书本和讲台，学生们能在这种沉浸式体验中把潜能给激发出来。刚推出的时候，大家伙儿可喜欢了。 在美育和人文这块儿，学校可是下了功夫。不管是用镜头捕捉光影的摄影课，还是大家变身角色演戏剧的表演课，都能让学生在创作和感悟中提升表达能力和团队意识。那个“醉饮盛唐”的课特火，师生一起欣赏唐诗的韵味，感受唐代的烟火气；泰语入门加上中泰文化体验课也很受欢迎，能拓宽国际视野。 运动场上更是充满了朝气。篮球和气排球这些传统项目都有，还有新兴的运动也加入了进来。学生们在运球传球扣杀的时候，不仅锻炼了身体，也把那种拼搏精神和团队意识给练出来了。这种系统性的体育实践课能让大家学会终身受益的技能，达到享受乐趣、强身健体的目标。 心理方面学校也没落下。“生活中的心理学”课程专门帮青春期的孩子认清情绪、管理压力；“趣味历史体验课”通过故事和角色扮演的方式，让历史变得生动可感。这就好比给学生们的心里加了一道防线。 吴赛老师在编辑的时候提到了王小东校长的看法。他说办这个“第二课堂”是知行高中深化教改的重要一步。学校不唯分数论，专门关注学生的兴趣特长和身心健康。把学科壁垒打破了以后，五育并举才算真正落到了实处。 现在每周二下午的知行高中，到处都能看到学生们在成长。不管是在舞台上展示自己还是在运动场上挥洒汗水，大家都能找到自己的位置。未来学校还要把这个体系优化好，为学生的终身幸福成长打下基础呢。