问题：随着学业压力加大和电子产品使用增多，青少年近视率和口腔疾病发生率上升，部分学生缺乏科学的健康知识和自我管理能力；如何校园内建立常态化健康教育机制、提升学生自我保健意识，已成为基层公共卫生的重要课题。原因：一上，长时间近距离用眼、户外活动不足、用眼习惯不规范是近视的主要诱因；另一方面，饮食结构不合理、口腔护理不到位、对龋齿等常见口腔问题认识不足，导致口腔疾病高发。学校与家庭健康教育衔接不够，也使健康行为难以持续。影响：视力下降不仅影响学习效率，还增加未来眼健康风险；口腔问题影响营养摄入和整体健康，甚至引发继发疾病。学生健康水平直接关系到教育质量和青少年成长质量，需要系统性干预。对策：在县卫生健康局组织下，新兴县妇幼保健院走进校园开展“健康开学第一课”，面向小学高年级及初中学生进行集中宣教。眼耳鼻咽喉头颈外科负责人盘洪军围绕“近视防控从我做起”系统讲解近视的定义与诊断标准，解析近视形成机理，强调增加户外活动和体育锻炼的重要性，提醒学生选择合适书写工具、保持正确读写姿势，并介绍常见矫正方式，倡导家庭与学校共同关注视力健康、做到早发现早干预。口腔科负责人冯洁睿以“口腔健康青春闪亮”为主题，从牙齿结构与功能讲起，强调高纤维食物的清洁作用，提出控糖、规律作息、规范刷牙和使用牙线等具体方法，结合龋齿预防与治疗要点，引导学生建立长期口腔护理意识。活动形式注重互动与实用性，获得师生积极反馈。前景：健康教育已成为学校教育体系的重要组成部分。新兴县将继续以妇幼保健院为支撑，联合更多学校推进健康知识进课堂、进活动、进日常管理，形成“学校—家庭—医疗机构”协同的健康促进网络，推动青少年健康管理常态化、制度化，为健康县域建设夯实基础。
青少年健康关系国家和民族未来。新兴县妇幼保健院表示，将在县卫生健康局指导下继续深化与更多学校的合作，丰富健康教育内容、创新活动形式，推动健康知识进校园常态化、制度化。通过医教协同、家校联动，构建青少年健康促进的长效机制，让每个孩子在健康环境中成长，为健康中国建设贡献基层力量。