青春智慧融入基层治理 校社联动绘就社区新篇——南通崇川天生港镇街道创新实践观察。 把治理基层这个国家治理的基础，给做到极致，关乎到咱们老百姓的切身利益，也能保障社会的和谐稳定。现在要把党的创新理论变成实际操作，还得把各方力量都集中起来解决问题。这次南通市崇川区天生港镇街道泽生社区跟南通理工学院一起搞的活动，就给我们提供了一个很好的样板，就是校社联动，年轻人帮着治理社区。 这次活动不光是讲理论或者搞单向服务，而是弄了个双向的平台。这样就能打破原来社区治理资源有限、想法老套的问题，主动请高校这个有活力的“智库”加入进来。这样一来，治理的主体就从单一变成了多方一起努力。 一、 宣讲要接地气。 活动一开始搞的“微宣讲”环节很清新。南通理工学院的学生们不照本宣科，用年轻人的思维和说话方式来解释国家治理现代化的大事。把大政策变成了社区居民身边的事儿，比如环境整治、服务优化、邻里关系这些具体的话题。用通俗的话解读大道理，降低了理解难度，也拉近了跟居民的距离。后面的问答环节大家问得很积极，关于小区改造和志愿服务啥的，这说明大家都挺感兴趣。 二、 听大家的意见。 在“治理金点子”收集这一块儿，充分尊重居民的主体地位和智慧。工作人员面对面问意见建议。同时还搞了个理论知识竞赛玩一玩，把党的基层政策和社区规范放进去学。这种学和提意见结合在一起的模式不错，不但收集到了建议给社区工作优化用，还让居民觉得自己是“主人翁”，有劲儿想参与进来。 三、 分享经验很实用。 最后办了个基层治理案例研讨会，突出实践导向和传承经验。社区工作人员讲了一线的故事和难点怎么解决。这既是给高校学生看社会的机会，也让社区自己反思工作方法。 四、 建立长效机制。 这个活动的深层价值在于探索长效合作的路径。高校有人才资源和创新活力，社区有真实需求和场地。两者结合能互相弥补短板。天生港镇街道这次实践就是把高校的“育人场”和社区的“治理场”连在一起。这种合作共赢的模式为解决基层治理人才不足提供了新思路。 天生港镇街道泽生社区的这次实践说明，推动基层治理现代化需要开门搞建设，汇聚大家的智慧。年轻人带过来的新观念、方法和技术能激活基层治理这一池春水。成功的校社联动得靠目标一致、优势互补的长效机制。 未来还得继续深化联动内容、拓展领域、固化成果，让青春智慧持续滋养基层土壤，让社区成为居民共建共享的幸福家园。