江苏徐州推出春假研学大礼包 向周边城市发出文化体验邀约

假期结构调整催生新需求,研学产品需精准匹配 今年春季,江苏试点设置中小学生春假,与清明假期相连形成6天长假。该调整使家庭出游更倾向于短途多次的亲子旅行,也让学校和社会教育机构的研学活动从零散的周末安排转向系统化组织。市场对兼具教育性和体验性的研学产品需求显著增加:既要确保安全有序的组织形式,又要体现课程化设计和教育价值。如何快速推出主题明确、承载力匹配、体验感强的研学产品,成为城市文旅面临的新挑战。 政策市场双轮驱动,文旅消费向学习型"转型 文旅深度融合、扩大内需和服务消费已成为多地稳增长的重要举措。春假与清明假期叠加,有效刺激周边城市跨市出行,释放春季消费潜力,缓解旅游淡旺季波动。同时,研学旅行正加速向课程化、场景化方向升级,家长更看重历史文化熏陶、自然科学实践和职业启蒙教育。作为淮海经济区重要城市,徐州拥有丰富的楚汉文化、红色资源和工业基础,具备将文化资源转化为研学内容、场馆设施变为实践课堂的独特优势。 研学带动消费升级,助推城市品牌建设 3月19日,徐州市文化广电和旅游局发布春假研学产品,推出8条"春启汉韵 知行徐州"主题线路,涵盖历史文化、红色教育、自然探索等多个领域,面向周边省份发出邀请。线路设计注重多元联动:既有城市文化地标串联的城市漫游,也有自然乡野的户外课堂,还有企业参访的工业研学,满足不同年龄段学生需求。 徐州以汉文化为核心IP,通过汉文化景区和博物馆系统展示地域文明;利用红色地标开展场景化革命教育;将自然乡村资源转化为劳动实践基地;引入装备制造企业打造职业启蒙场景。配套80余项文旅活动和30多场文博体验课程,包括文物修复、手工制作等互动项目。同时推出21项惠民措施,提升出行便利性。 这多项举措将形成"假期-研学-消费"的良性循环:延长游客停留时间,带动住宿、餐饮等综合消费;促进淮海经济区城市间客源互动;帮助青少年提升社会实践能力。 提升研学品质需强化课程设计与安全保障 研学产品应向系统化课程体系转变。建议结合学校教育目标,设计模块化课程包,明确学习任务和评价标准。加强场馆分时预约管理,优化学生群体的动线设计和应急预案。对外地团队要统筹交通接驳、餐饮住宿等服务,避免拥挤混乱。同时发挥惠民政策作用,推动文博场馆延时开放,优化研学资源配置。 从短期机遇到长期发展 春假为徐州吸引周边客源提供了重要契机,但更需将短期红利转化为长期优势。随着家长和学校对高质量研学需求的增长,徐州若能持续完善课程标准、人才培养和区域协作机制,整合楚汉文化、红色资源和现代产业优势,有望打造更具竞争力的城市文旅名片。

徐州春假研学模式展现了文旅发展的新思路——通过制度创新激活资源潜力,以文化内涵提升服务价值。这种跨区域的教育文旅实践,既为落实立德树人目标探索新路径,也反映了地方改革发展的智慧与担当。