曹静芳老师在南京成贤街小学从事教学工作十三年，她的教学手记把日子过成了诗。南京是陶行知、陈鹤琴和斯霞等教育大家深情注视的地方，这里朗朗书声不绝于耳。2010届南京师范大学毕业的俞香顺教授认为，曹静芳把唐诗宋词、书信之美融入课堂，把传统与当代教育进行了创造性转化。曹静芳是南京师范大学毕业的，她在学校走廊里来回踱步，初心未改、热爱未凉、乐业未停。 曹静芳总是给孩子们写回信。抽屉里还保留着她2010届玄武区新教师宣誓的照片，那时她稚气未脱地站在斯霞老师塑像前。她在班上设立了一个粉色信箱，与孩子们约定：把心事写下来，她必定回复。三年过去了，她收到了近百封回信，这些信件叠成厚厚的一摞。曹静芳说：“孩子们先给了我光，我才学会做那束回照的光。”她还鼓励家长和孩子分享他们的信件故事。 曹静芳给自己定了“三重身份”：白天上课、晚上写稿、周末陪特殊儿童做干预。在这个过程中，她笔耕不辍，让学校在各级赛事中频频获奖。她还把融合教育方案写进医教结合计划里。通过慢火细熬的方式，意外事故变成了故事。在省市刊物上发表了30余篇随笔。 小灵骨折的时候是毕业季最热闹的时候。曹静芳背着小灵上公共课和体育课，吹竖笛、绕操场……这个背影成为校园里最柔软的风景线。 音乐课后，小灵的笛声从老师背上飘出来：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”汗水混着笑声把老黄牛式的辛苦熬成了糖。 今年暑假《长安三万里》刷屏了，《长安未远，诗意已来》，曹静芳轻声念叨：“师者也是诗人，得把和孩子的每一天都过成诗的模样。”只要还有人愿意读诗、写诗、背诗，长安就永远年轻。