山东东营河口区幼儿园搞了个新鲜事，用橘子当引子来教孩子们劳动。这次，东营市河口区湖滨幼儿园给中班的小朋友们准备了一场不一样的课。老师们把平常的橘子变成了学习的好帮手，带着孩子们去大自然里探索，挺有意思。这个活动不光是湖滨幼儿园自己的尝试，也是咱们国家基层幼儿园响应号召，搞教学改革、重视劳动教育的一个缩影。 这次课程设计得挺有系统感。老师没让孩子光是认一认橘子就完事，而是让他们从见到橘子、找到橘子，再到仔细研究它的形状、味道。老师们还引导孩子们用眼睛看、鼻子闻、手去摸，甚至嘴巴去尝，把每一个感官都调动起来。这种动手动脑的学习方式特别适合小朋友，能让他们更想知道世界上的奥秘。 最让人眼前一亮的是，老师们把艺术和劳动结合在了一起。让孩子们用橘子皮画画、拓印，这样既锻炼了手的灵活性，又培养了审美能力。后来大家又一起动手做糖葫芦和橘子罐头，大家都乐坏了。这种劳动带来的成就感，比单纯吃东西还要开心，是在告诉小朋友：劳动真的能创造美好。 大家觉得这次活动挺有示范作用的。首先它告诉我们教育就藏在生活里，只要用心去发现。其次是这次课把科学、艺术和劳动都串在了一起，让孩子全面发展。还有就是活动中大家一起合作、分享，对培养社交能力也很有好处。 从大的角度看，这种动手做、亲身感受的课程正好跟现在学前教育去“小学化”、让游戏成为基本活动的方向对上了。这样的教育方式能培养孩子的好习惯和探索精神。 湖滨幼儿园这次活动虽然是个小例子，但也让我们看到了学前教育往高质量发展的努力。希望更多老师能从这里找到灵感，多搞点好玩的、能让孩子又学又玩的好活动。让孩子们在充满乐趣和挑战的探索中长大。