把清华大学本硕、拿下脑力赛事冠军的杨易，给孩子的思维引个路。最近他在央视网《新途·青年说》上聊起锻炼大脑的事儿。作为高途思维课的带头人，他觉得“脑师”的活儿不止是教知识，更是得用科学法子开发孩子的潜力，让他们以后碰到难题有底气。 为啥人脑思维能力那么重要？硅谷巨头Anthropic的老板丹妮拉·阿莫代伊最近的话刷了屏。她说AI能干的事儿不多，那些复杂的活还得靠人。人的逻辑、价值判断还有创造力，这些AI都没法比。所以教育该盯着的不是孩子死记硬背多少，而是他会不会主动想、爱问、爱探究。 平时杨易老师就在帮孩子做思维训练，给他们搭个底层的认知架子。这样不管遇到啥学科难题，孩子心里都有数：我从哪儿下手？ 思维能力是孩子往后的永动机。杨易回忆起学生时代那顿悟的时候，发现自己能拔尖儿不光是刷题多，而是把解题思路的本质搞懂了。新课标的改革也说明白了：教育要从死记硬背转向真本事解决问题。家长得心里认死理：对于学生来说，最重要的是学习的能力。 高途一直守着“点燃兴趣+培养习惯+塑造人格”的老规矩。AI虽然能让教学更高效，但没法代替老师的温度。老师不只是说答案，更是陪你把一道题想透。“我小时候记得口诀不会用，老师给我讲了公式背后的道理后我就会了。”这就是教育没法被代替的地方。 真正的好老师和AI的活儿不一样。AI会精确告诉你答案是多少，老师能看出你是不是真懂了还得因材施教。高途把杨易这样的名师聚在一起做课——用最好的人去培养更优秀的人。 杨易的课堂跟玩游戏似的有趣。比如形象思维能让没学方程的孩子也能解鸡兔同笼；转化思维能帮孩子举一反三；创新思维鼓励大家不走寻常路。 说到咋养成学霸？杨易总结了三条：第一，得有个学习氛围。环境对人的影响太大了。如果家里人都在玩手机孩子很难静下心看书；要是家长陪着一起学就不一样了。第二，得坚持规律作息。效率低不怪你笨是因为身体跟不上节奏。该睡睡、该玩玩、该学学。第三，得科学规划时间。不是孩子不想学是不会安排。忙了一晚上结果啥也没写好。家长要教孩子怎么把控时间。 这次采访让大家看到了杨易作为教育者的真心还有作为“脑师”的专业劲儿。在AI越来越厉害的时代，高途希望孩子们通过训练变得会思考、懂生活、快乐长大！